看著她的表情，任輕秋最后只是克制地舔了一下自己的嘴唇，
“我不告訴你。”
你慢慢猜去吧。
聽著她低低的聲音，白予熙神情一滯。
她感覺任輕秋溫熱的呼吸好像在自己的皮膚上留下了討厭的痕跡，于是好像是被燙到了一樣往后退了一步。
任輕秋看著白予熙好像生氣了一樣的表情，樂不可支地笑了起來。
她本來還想說些話來惹這人，但還沒有開口，外面就傳來了鈴聲。
兩個人一起回頭看了一下鈴聲傳來的方向。
“哎，上課了啊。”
先說話的是任輕秋。
她說來這邊順路倒不是假的，她一聽聲音就把槍放在一邊，悠悠往外走去。
“我要快點走了，”她一邊走，一邊還不忘了揶揄白予熙幾句，
“免得又被哪個兇巴巴的教官逮住罰站一個月。”
白予熙是巴不得她這種無組織無紀律的人早點走掉的，根本就沒有攔住她。
她一句話也沒說就拿起任輕秋放下的槍，背過身繼續開始準備起高年級生的考試。
只是，她總覺得，任輕秋在她耳邊留下的呼吸，好像遲遲沒有散去。
下午的選拔考試讓白予熙臉色十分不好看。
這場考試內容是根據組裝不同的槍支的速度，以及射擊練習的準度來選出人。
練習又分靜態和動態，以及隨機應變的模擬測驗，通過全息模擬多變的真實情況。
盡管這些都不能完全看出一個人的能力，但這是現在能實施的程度上面，最能反映出一個人在射擊方面的才能的考試。
過來參加測試的候選人一共有六十人。
四年級的遠程學生周疏羽是遠程的主教官非常推薦的一個學生，在測試開始之前就對著白予熙滔滔不絕地推薦了很多次，所以下午的時候，白予熙也一直在觀察這個人。
但事實上，白予熙對于這個學生的反應很失望。
在下午的測試之中，白予熙站在了這個人身后，有意給他一點壓力，結果這人因為自己的存在錯誤頻發，手滑，最后花了過多時間才勉強擊中目標。
白予熙對于這樣的結果很不滿意。
聯賽是有很多情況發生的比賽。
這場比賽考驗著一個人應對問題的反應，一個戰士的心理素質，獲勝的人需要的肯定不僅僅是擁有過人的技術，這人一定得是一個在各方面的素質都非常卓越的人。
如果光是因為有一個人表情凝重地站在身后，就著急、緊張、乃至失去了本應有的反應，那這個選手在聯賽上又會是什么反應
聯賽絕對不會比練習模擬更簡單，只會更復雜，白予熙參加過，所以不難想象這個人問題頻發的樣子。
再加上，任輕秋的出現讓白予熙不禁把這兩人做比較。
任輕秋那種游刃有余的態度，和這人畏手畏腳的樣子大相徑庭。
白予熙沒有說話地在一旁看著所有人進行完了測試。
盡管她想要重視遠程教官的意見，但心里面卻很難把這個人列入自己的候選人之中。
這場考試，達到要求的甚至沒有兩個，脫穎而出，表現最好的是一個平時在班級之中不顯眼，但是發揮穩定的學生。
這個學生姓肖，是一個精神力級別為b的beta。
而這個結果和那個正在訓練場罰站的aha說的完全一致。