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            1. 意義(5 / 5)

              縱容、誘導、布控、創造

              恩維爾在潛意識的作用下試圖培養一個獨屬于他自己的同類,甚至將自己當做供養毒草的養料誘發著里德爾暴露出自己對黑暗的渴求,亦或是,培養出一個情感的寄托品。

              所以,伏地魔誕生了。

              為了防止自己的作品被毀壞,恩維爾不惜從那些陰暗的記憶里翻出了防止黑魔法反噬的圖騰間接的送到里德爾手中。

              而因著他低估了里德爾的破壞力,所以他產生了些許恐懼又或許,那只是刻意壓抑著自己的偽裝。作品失控的感覺并不好受,他因此覺查到了無力感,他害怕自己又會再次失去屬于自己的東西。

              所以他選擇了去往多塞特郡,將那個與紐特有九分相似的孩子來作為自己的緩和劑。直到約書亞來到霍格沃茨后,恩維爾再度藏起了自己的尖刺:里德爾的教訓讓他依舊抱有陰影,所以這一次他選擇了最為保守的方式。

              或許對恩維爾來說,約書亞是他對善良最后的依存。

              而值得慶幸的是,里德爾在多年后重新回到了霍格沃茨,甚至留給了他一封信。

              恩維爾在接過那封信件時幾乎全身都在顫抖,他壓抑著自己的興奮并含載著期盼,但表現出來的卻是夾雜憤怒的厭惡與諷刺。

              所以在約書亞畢業典禮后的第三天,他悄無聲息的離開了霍格沃茨,踏上了去尋找里德爾的旅程:他想去繼續雕刻他的作品,但前提是他需要足夠與之對抗的力量。

              他的謙遜,他的溫順,他的寬恕他已然將自己獻給了霍格沃茨。

              鄧布利多從未懷疑過恩維爾對自己與格林德沃的忠誠,但他不會為了與他無關的事物做出任何的行動。他的忠誠與善意只會給予心里認為重要的少數人。

              就像是紐特告訴他的那樣,恩維爾曾經試圖毀掉里德爾,但真正的原因并不是對方掌握了過度的黑魔法,而是里德爾的好學生假面讓恩維爾幾乎信以為真。所以在那一刻,他認為里德爾是一件隨時會離他而去的失敗作品。

              恩維爾用自己的鮮血去澆灌他的花朵,放任它的野心,任由它的尖刺劃破自己的手心。傷害與痛楚對他而言是效果最好的寬慰劑,他享受著里德爾對他近乎瘋狂的獨占欲,而同時試圖任其將他拽回自己身邊與之共舞。

              鄧布利多保證只要自己說出讓恩維爾去阻止食死徒的想法對方絕對會不遺余力的去完成他的所想。但這是他一直呵護著的孩子,一個擁有思想的活生生的人,而他會心疼

              每個人都擁有自私的權利,包括他。

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