看望完元鴻，他走出府去。
光幕里，他穿著灰色大裳站在元府門處，最后回頭看了一眼身后的宅邸，然后抬頭望向灰白的天空，神情凝滯而沉重，看不出在想什么，只能感覺出其心情并不好，很低落。
后面的畫面里，他脾氣似柔和了不少，也少管了很多事，處處透露著一種悠閑和頤養天年的感覺。
他仍舊作文寫賦，但做了多年文人的他，每日清晨竟也開始學起了武人晨練，保持飲食清淡，開始了養生。
這種轉變是很明顯的，一日惹得蕭臨淵也問起。
“老師今日怎不罵我了”
他案上寫的字比起從前好看了許多，但或許落在柳尚眼里，仍舊差勁。
但柳尚卻沒有生氣，他拿著蕭臨淵今日寫的功課，細細檢閱。
聞言，回道“陛下的字比起過去那些年進步甚大，臣沒什么要對您說教的。”
盯著書案后已至中年卻仍是不改俊美的帝王，他的表情有些復雜，補足剩下的話語。
“臣老了，余生只愿陛下一切都好。”
蕭臨淵一愣，微微一笑。
“吾愿老師亦如是。”
可生命的年輪啊總是不停旋轉，年老與年少的差別往往代表著生與死的距離。
這一年，柳尚離世。
滿是縞素的皇宮，大殿中微風穿堂而過，掀動殿外柱邊白紗，殿內滿室皆空，唯有身著銀冠白裳的帝王獨自一人坐在玉階上，而他的身后正是那把漆黑鑲金的龍椅。
他沒有說話，只是望著前方大開的殿門，不知在想什么，手中細細摩挲著一枚乳白色的環玉平安佩，沉默無言。
畫面里的旁白，柳尚低沉的聲音響起，伴隨著旁邊一行一行的文字出現。
吾皇天縱之資，所覽經文過目不忘，可日背經文三百卷，然向學之心實在淺薄，吾雖不解，然知非其之過，乃吾教習有失。
吾自負有才，雖心懷書山半座，然授學數十載，弟子無向學之心，師者徒之奈何，憾哉憾哉，悔叫吾一身所學未能盡授矣，此為天人永憾也。
幸而吾徒天生帝王之才，愿吾去后，其能長樂平安，不負人皇之能，再創偉業千秋。此生幸為師，縱九泉之下，亦含笑矣。
帝大愛天下，然，吾唯愿爾亦愛重自身。
柳尚的聲音消失，而那行字卻在畫面上久久未散。
獨自坐在龍椅下的蕭臨淵仍是那個姿勢，沒有變過，從始至終也沒有開口說過一句話。
只是如今再看啊，眾人才深覺那個身影竟帶著深深的無人難懂的孤寂，也是一個帝王的寂寥。
柳尚傳世閣二十八功臣第十四席，對應天上二十八星宿第十四神官位，居北方玄武壁宿星，實至名歸
古古語氣嚴肅又認真，而此時，柳尚的心情還從先前的視頻劇情中有些未回過味來。
縱使現在古古說他入了傳世閣，也未能使他開懷多少。
如果換作之前，他必是得意又高興，然現在，不知為何他竟喉間溢出一聲嘆。
他此時心里只想到一個人蕭臨淵。
文圣元鴻臨終前對他的囑托為何是這樣，只能是因為在那段未來里，神昭大帝蕭臨淵得人心、得臣心。
為臣者，大多只操心上位之人行事正不正、有無差錯，論起真正關心那個人如何的其實少之又少，可顯然，那段歷史中的元鴻和柳尚并不止是這樣。
那蕭臨淵他的一生又是經歷了什么，才叫元鴻會對他有如此囑托
柳尚心下疑慮叢生，但古古的話題已經轉至另一個人，這叫他不得不收起內心的思緒，專心致志聽起他后面的解說。