節目表演完，王老師領著一群小家伙們來到座位上，把他們都交給了他們的爸爸媽媽。
小家伙見到方圓，開心地問道：“爸爸，我是不是很棒？”
“棒極了，爸爸為你驕傲。”方圓毫不吝嗇地夸贊。
小家伙聞言反而有點不好意思了，捧著自己的小臉蛋嘿嘿傻笑。
方圓把她抱起來，在她臉蛋上親吻了一下，然后讓她做在自己的腿上。
“讓我們看其他小朋友的表演吧。”
“嗯。”
小家伙乖巧地答應了一聲，然后身體往后擠了擠，緊緊的擠到爸爸的懷里才感到安心。
曉珊他們的節目是最后一個。
表演的是一個叫《快樂寶貝》的舞蹈，非常有動感活力。
看著舞臺上又蹦又跳，笑顏如花的曉珊，方圓有種老懷大慰的感覺。
幸福就好啊！
雖然只有九個節目，但是拖拖拉拉的表演完，也已經中午了。
中午幼兒園提供一頓自助式的午餐，讓家長帶著孩子一起用餐。
但是家長用的也是跟孩子一樣的小餐具。
孩子那么丁點大的飯碗，一碗根本就吃不飽的，有的飯量大的，吃個十來碗那都不叫事。
引起一眾小朋友的驚嘆和崇拜，反而把吃飯的人搞得不好意思。
等吃過飯，大家可以去自己孩子的班級休息，這時候班主任會跟家長交流一些孩子在幼兒園的表現。
“董老師，欣欣在幼兒園給你添了不少麻煩吧？”看著走過來的董老師，藍彩衣摸了摸小家伙的小腦袋說道。
“哼，我可是乖寶寶呢。”小家伙聞言生氣地道。
“對，你是個乖孩子。”董老師笑著說。
然后接著道：“欣欣在幼兒園不但沒給我添麻煩，而且還讓我工作輕松不少。”
“呃——，這話怎么說？”方圓奇怪問道。
“因為欣欣在小朋友中的威望還挺高的，大家都愿意聽她的，等下學期，我還想選她當班長呢。”董老師笑瞇瞇地道。
方圓聞言也很意外，但更多的是驚喜和高興，誰不想自己孩子優秀？
聽老師夸贊自己，小家伙可得意了，仰著脖子，跟一只驕傲的大公雞似的。
“不過你也不能驕傲，跟小朋友相處也不要太強勢哦。”董老師蹲下身子，和聲細語地道。
“強勢？”小家伙有點不太明白。
“就是如果別的小朋友不喜歡的事情，你不要勉強別人去做。
比如有小朋友不想跟你玩，你非要讓他跟你玩，這就叫強勢。”藍彩衣給她解釋道。
“可是小朋友都想跟我玩啊？”小家伙撓了撓腦袋，還是有點不明白。
“這么說吧，比如你跟瑤瑤兩個玩，你想玩捉迷藏，瑤瑤想玩老鷹抓小雞，最后你非要讓瑤瑤跟你玩捉迷藏，這就叫強勢，強迫別人接受你的想法。”方圓舉例給她解釋道。
“不強迫，玩捉迷藏。”忽然一個弱弱的聲音在方圓身后道。
原來瑤瑤不知道什么時候站在他身后聽到了。
“呃——”
被她這樣一插嘴，方圓都不知道自己該怎么解釋了。
眾人卻都笑了起來。
瑤瑤的性格跟欣欣完全相反，最容易受到別人意見所左右。
跟欣欣在一起玩，一般都是以欣欣為主，欣欣說什么，她就做什么，所以用瑤瑤舉例，完全是個失敗的例子。
“這么說吧，吃過晚飯，你想出去玩，但是爸爸卻不想帶你出去，非要讓你在家待著，你能怎么辦？”藍彩衣想了想解釋道。
“我讓爺爺帶我出去玩。”小家伙想了想說。
眾人：“……”
“爺爺也不行，我不讓爺爺帶你出去玩。”方圓說道。
“爺爺可厲害了，對我可好了。”小家伙得意地道。