柳知道“愛德華”是仁王對榊教練的稱呼，用英文名就可以省略敬稱，他在青訓營里有聽仁王開玩笑一樣提過。
“榊教練沒提，是認為我們一定能打贏獅子樂嗎那就沒有搜集資料的必要。”柳分析著仁王的話，“但他安排了給四天寶寺和山吹錄像的人，是因為之后輪到他們對上四天寶寺，也會需要用錄像來分析比賽嗎”
柳最后得出結論“榊教練并不看好獅子樂。”
狄堂無奈“柳，或許可以換個角度。現在只是第二輪，獅子樂的對手是六角，他們之后要先對上我們，才有可能對上冰帝。那么冰帝完全可以直接分析我們和獅子樂的比賽。”
“這也是一種可能性。”柳說，“我會分析出不同可能性之間的概率差的。”
狄堂“”
但分析這個有什么意義嗎
真難理解啊，數據網球。
仁王卻知道，這是柳試圖通過基礎數據去做更進一步的決策分析，算是一種視角的變更。一開始會很難，并且所謂算出來的概率和可能性其實也并不準確，但只要思維方式發生改變，不斷嘗試，會漸漸獲得更廣大的事業和更多元的思維，對柳的數據網球也會有正面促進。
分析比賽，分析賽事安排，這本身也可以算是柳的特訓。
所謂的參謀，本身就是搜集資料整合數據繼而輔助決策的一種“職業”。
立海大第二輪依然是三局直接結束比賽，并且打得比上一輪還要得心應手。他們比賽結束得快，但趕到獅子樂和六角的比賽場外時，比賽也進行到單打了。雙打已經完全結束了。
柳有些可惜“九州雙雄的比賽已經結束了嗎”
“兩場比賽他們都是雙打一。”他在筆記本上記下了獅子樂和六角的比分，決定根據比分和六角出場選手去逆推一部分九州雙雄的實力，“那么，我們和他們的比賽，在雙打一這里就要多做考慮了。”
非常抱歉，雖然你分析了很多，但雙打一的人選我是有傾向性的。仁王想。
他瞥了一眼在隊伍后方弓著背的小仁王。
這兩天小仁王都在和毛利搭檔。他們雙打的效果不差。可仁王知道，小仁王和毛利搭又不是那么搭，他們也不可能成為固定搭檔。并且，現在是毛利在打后場，也在適應自己的身體變化。但就算長高了，毛利的前場技巧也還是比后場技巧更精湛。他當然是全場型，但是在前場會有更好的發揮。而小仁王在雙打中也是偏向前場的選手。
如果要給小仁王換一個更適配的搭檔唔，柳生到底是什么時候加入網球部的他是什么時候看準了柳生的
在正選中掃過一圈，仁王決定將柳和真田放入考慮名單。
年輕人就是要多嘗試才能找到最適合自己的那個，他頗有些沒心沒肺地想。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>