但出現楚老師身上，事情突然就變得復雜起來。
啟無明現在又告訴他們，自己的道具確實是被拿走了，猜測得到了印證，反而有種不真實感
啟無明一直仔細感受著沉邃視線做出的描述。
這兩個人沒有驚訝，相反是換了幾個眼神，溝通了什么。
于是便對這兩個人的想法大致有了一個猜測，啟無明試探得回答道。
“你們早就猜出來輔助我答題的是一個道具不是嗎至于為什么說”啟無明刻意拉長了聲音，同時將所有的感知集中在了兩人身上，仔細的聽著他們的呼吸聲和心跳，“這道具具體是什么道具，我想你們心中應該有數吧。”
小穎的呼吸明顯開始急促起來。
仁哥盡管掩飾的很好，心跳還是快了起來，兩人的反應讓啟無明明確了自己的猜想。
他們自始至終都不覺得是他自己答題，這也是一開始啟無明瘋狂練習的目的所在。
為的就是擾亂他們的視線。
效果非常好，從一開始他們的想法就已經偏了。
六班的這幾個玩家以為他是利用道具答題。
初級商城里面并沒有可以做到這種事情的道具，這一點啟無明都不需要找經紀人印證。
如果有，其他的玩家早就用了，根本不需要等到現在。
這些人自然而然便會認為這個道具是所謂的神降之物，不受普通道具規則的限制。
或者說，考場中的防作弊機制能夠檢測出道具的存在，如果說是這種可能，只會讓這些人肯定自己的猜測。
而后發生的事情就很清晰了，楚老師為了自己的地位，默許了啟無明的行為。
過高的成績卻引來了其他五個班級的老師的探查。
啟無明靠口頭答題順利蒙混過關。
整個過程有驚無險，筆仙答題卻是不能再用第二回了。
啟無明算清楚這一點，也為了達成和筆仙的協議，他直接帶著筆仙去了教師辦公室。
過程中他沒想到筆仙還會消失，但對于他預定的結果沒有什么太大影響，那只空殼筆就留給了楚老師。
整個談話中楚老師的性格早就被啟無明摸透，不需要他做什么，楚老師就主動將鋼筆別在了自己的身上。
接下來的事情都是可以預料的，六班的玩家們一直懷疑他身上有道具，作為有著道具嫌疑的鋼筆，又明晃晃的掛在了楚老師的身上，這些人只要不傻總會注意到的。
他準備的這條暗線邏輯鏈十分清晰，假使這些老玩家并沒有注意到，后續也可以通過語言暗示他們。
不過好在都是闖過新人王，完成過不知多少次副本的老玩家，他們的觀察力沒有讓啟無明失望，沒有浪費他一點時間，就把全部的注意力都放在了鋼筆上。
道具對這兩人的吸引力實在是太大，極度興奮下仁哥反倒是冷靜下來，察覺到啟無明態度不對勁的地方。
“先前你一直把這件事當做是你的籌碼，你也知道一旦告訴我們這些，你就沒有什么優勢了，但你還是就這么說了，這根本就不符合正常人的邏輯，你以為我會信你”
啟無明隨意做了一個攤手的動作，“不信也好，怎么說我現在也是六班的第一名，雖然讓楚老師抓到了我用道具作弊的事情，但我見到楚老師還是很容易的，哀求一下沒準還可以把道具要回來。”
“等等”小穎剛才早就用眼神和仁哥溝通好，他們當然不想真的把啟無明說走，所以分工好，一個負責質疑，另一個在關鍵的時候出言挽留。
“你這么說，你有辦法把道具要回來”