劉苗叫“你媽都拿照片當電腦桌面了”虧蕭舒夏做得出來
楊景行解釋“她們的審美觀，完全不一樣。”
夏雪問“浦海冷嗎這邊只有十度了。”
進入十一月，離期中考試就只有兩個星期了，大家都想給自己的高三一個信心，氣氛有點緊張起來。
陶萌倒是有信心也有閑心，星期天的晚上帶了支錄音筆，給楊景行聽聽自己彈的灌籃高手怎么樣。
楊景行當然恭維“輕松流暢，說明你心態平和，很好。”
陶萌問“你肯定要考音樂學院了”
楊景行點點頭。
陶萌說“真沒想到。記得高一剛開始的時候，我看你感覺就特別奇怪，一點都不像個學生。我還以為你會特別麻煩。”
楊景行回擊“我高一看你也沒想到會是個嚴肅認真的班長。”
陶萌問“你以為呢”
楊景行笑“我以為你是個浪漫美麗，開心活潑的小女孩。”
陶萌冷笑一下“不好意思，讓你失望了。”
楊景行說“什么啊，這叫喜出望外”
陶萌輕笑。
楊景行又看著陶萌滿足“我補償自己了。”
陶萌看楊景行，確定不是好意思后，又怒了“我從一開始就看出來你這人討厭，現在還是。”
楊景行有點喜出望外“你別這么配合嘛。”
陶萌真的很久都沒把左手放下來，直到要討論題目的時候。
十一月十六號開始期中考試，為期三天，用的是高考的架勢。每一場考試結束，都是幾家歡喜幾家愁。楊景行是不喜也不愁。
“感覺怎么樣”陶萌問他。
楊景行說“感覺你是個好同桌。”
陶萌呵呵“不敢當。”
十八號晚上，楊景行又給夏雪打電話，還是彈生日歌。
夏雪也是在家過生日，不過劉苗也來陪她了，正準備吃飯呢。劉苗看夏雪接了電話后也不說話，就問“是他”
夏雪點點頭。
劉苗站起來，把耳朵貼了過去“我聽聽有點不一樣。”
楊景行彈完后，對電話說“生日快樂，苗苗耳朵很靈啊。”
夏雪說“等一下，我開免提。”
劉苗則去把房門關上了，大聲問“你怎么聽見我的”
楊景行說“我把電話夾著的。”
夏雪才來得及說“謝謝就前面是生日快樂，后面就好不一樣了”
楊景行賣弄“這叫生日歌變奏，以后給你們解釋。”
夏雪說“有一段好玩，像圓舞曲。”
楊景行問“收到什么禮物了”
夏雪說“苗苗送的，手機鏈，好看。”
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這個周末，楊景行還是去音樂學院。讓他難堪的是賀宏垂主動找來，問他的變奏曲寫得怎么樣了。
楊景行只能把給陶萌聽的那個版本彈了一遍，這讓賀宏垂現場給他上了一課，講和聲進行的和弦功能圈，主和弦，下屬和弦，屬和弦然后讓楊景行回去了繼續努力。
賀宏垂講得很簡單很寬泛，內容又很多，但愿楊景行有足夠的理解力和發散思維。