這種感覺，就像一群美團外賣員中間，突然走進來一個餓了么注1,因為他們，全部都是來自重點班。
他們當然好奇這個在期中考試中，躋身于年級前十的平行班學生。
往年不是沒有平行班學生中出現成績很好的，但大多也是排名在年級百名以內，甚至年級前五十名以內，但直接以平行班學生，直接超越了絕大部分的重點班學生，進入年級前十的，非常少見。
即使有，他們也會很快升到重點班去，極少會有一直停留在平行班的，除非是非常不適應重點班的上課節奏的。
反正最近三屆是沒有出現過這樣的。
江檸在他們探究的目光中，找了個位置，從容的坐下。
見有人在看她，還神色坦然的朝他們露出個微笑，點頭打招呼。
這年代，女生讀書的人數本來就比男生少，看學校宿舍的男女比例就知道了，女生只住到五六兩層，男生住下面的四層，還有個單獨給高三男生的宿舍。
男女讀書數量上的比例，也讓竟賽班同樣呈現出男多女少的情況。
此時加上江檸，二十多個人的競賽班，就只有五個女生。
很快，他們也就不關注她了，因為竟賽班老師已經來了。
竟賽班老師是個非常年輕的老師，看上去比他們都大不了多少歲，因為長了張愛笑的娃娃臉，瘦瘦高高，穿著見醬紅色的寬松毛衣，乍一眼看去還以為是個高中生。
竟賽班老師一到竟賽班，未語先笑，笑容陽光又燦爛“班里來新同學啦。
他環視了一圈，眉眼含笑地說“班里來了個新同學，還不了解我，我就簡單自我介紹一下，我姓計，叫計劍偉，叫我計老師就行，我曾經在奧數竟賽中，獲得過省一等獎，化學獲得過省三等獎，所以你們數學化學的竟賽班老師都是我。
這個履歷，教他們吳城一個小小縣城的重點高中，已經是很好的老師了，是一中的校長特意挖來專門教竟賽班的。
頓了頓，計老師又笑著說“你們是不是都覺得我長的年輕我也覺得我長得顯年輕，但實際上我比你們大許多歲。”具體大多少歲計老師沒說，但光從外表看，這個計老師年齡絕對不超過三十歲。
計老師簡單的做了個自我介紹后就直接上課
，上的內容，比江檸她們平時學的要深奧一些。
竟賽班其他人，都是高一開學沒多久，就按照他們的理科成績，選入了竟賽班，從高一就開始培養，到高二就可以直接競賽，所以班里其他學生，都是跟著竟賽老師上過一段時間的課的，只有江檸是這次期中考試，徹底進入了竟賽班老師們的眼中，被送到竟賽班來的。
為照顧到江檸這個新人，計老師在上課的時候，就未免要講的淺一些，細一些，然后時不時的看向江檸方向，問她聽懂了嗎
見江檸點頭，就繼續往下教。
只是他教著教著，節奏就不由自主快了起來，畢竟以往都是教重點班的，又都是重點班中的尖子生，再加上他自己思維就非常活躍，習慣了快節奏，重點班學生們也都習慣了老師們講課的節奏，接收的很良好。
當然，接收的良好，不代表他們完全聽懂了。
但每次計老師講著講著，在回頭看向同學們時，一不小心就看到班里還有江檸這個新人時，就不由的頓住，停下來問她“懂了沒有”