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              第79章 混進學姐群(1 / 1)

              下午上課的時候,余然兒思念地球的一月番,被撩得不要不要的。

              有錢了,不再被生活所迫,但是現在余然兒被動漫所迫。

              沒流量怎么辦,只能賺流量了。

              打開小助界面,立馬蹦出一個日常任務。

              明明剛才沒有來著,看來小助是故意的,先用視頻流量吊余然兒的胃口,然后再搬出別有用心的日常任務。

              “日常任務:余然兒帶著一首新歌,參與學姐學長們發起的‘高考加油’視頻制作。”

              “注意,余然兒身份可匿名參與,也可公開參與。”

              “附贈‘高考加油’視頻總制作人的學姐QQ號,號碼是*********。”

              “順帶一提,可以帶妹。”

              “獎勵:視頻軟件專項流量500MB。”

              余然兒:“……”

              這個任務簡直槽點滿滿,居然附贈學姐的QQ,要是讓學姐的學弟們知道,指不定興奮成什么樣呢。

              而且日常任務的獎勵居然比節日任務高,讓余然兒一度懷疑這獎勵是不是由小助隨心調動的。

              “說吧,這個獎勵是不是你隨便調吧?”

              小助不打算回答她,反正余然兒也不能對它怎么著。

              “……”

              質問無果,余然兒陷入沉思中,“這么容易就得到學姐的QQ號,我該用什么理由加她?”

              沒錯,任務是來了,但是余然兒不認識學姐,那么她用何種理由加上學姐,并參與到“高考加油”視頻制作中呢?

              余然兒想了想,試著用某學妹的身份加Q。

              輸入學姐的QQ號,頭像是一個可愛的Q版小妹子,不知道是哪個畫師畫的,而她的ID名是“小咖啡”。

              她在申請信息欄填著:“學姐你好,我是您的小學妹。”

              滴滴——

              “系統提示,您已成為‘小咖啡’的QQ好友,趕快發起聊天吧。”

              這就通過了?

              好吧,加Q并沒有想象中那么難。

              “學姐,我想參與‘高考加油’的視頻制作,可以嗎?”

              “當然可以,學妹你是哪個大學的?”小咖啡下意識把余然兒腦補成大一的學生。

              “江城大學。”余然兒想都沒想,直接把自己劃分到附近的江城大學。

              因為高考加油視頻需要學長學姐以大學校名為背景,如果隨口扯到其他城市的大學,她還得坐車遠行,得不償失。

              “江城大學有三十二個人響應號召,你先入群和大家聊天吧。”

              “系統提示,您已加入Q群‘江城高中高考加油!’,趕快發起聊天吧。”

              這個Q群有五百多號人,都是從江城高中畢業的學長學姐們。

              “歡迎新人,學妹或學姐?”

              “是學妹哦。”小咖啡嬉笑道。

              “學妹你好,我是計算機系16級的學長,請多多指教!”

              “瞧你這熊樣,嚇壞人家學妹不敢說話了!”

              小咖啡:“對了,因為這次江城大學的人比較大,所以江城大學的人要一起拍哦,大概在五天后正式拍,取景就是江城大學的門口。”

              “好的。”

              Q群里很熱鬧,余然兒打個“好”字,被淹沒在整齊的好字當中。

              “學妹不理我,唉。”

              “學妹潛水了。”

              “看來新來的學妹是潛水黨,大家還是繼續聊剛才的話題……”

              沒有人驗證余然兒身份,也就省了被盤問的風險。

              目前看來余然兒已順利潛入學姐的Q群,她松了一口氣,下載往期的視頻文件,查看高考加油視頻有什么地方可以讓余然兒參與進去。

              首先,高考加油視頻里有幾個地方可以參與,第一是親自提供新歌充當背景音樂。

              第二是添加余然兒彈奏新歌的片段,可多人可少人可單人。

              第三,余然兒也跟著大伙寫一張“2018,高考加油,我在江城大學等你!”之類的。

              任務要求帶新歌入場,不知道某一段歌曲的片段算不算。

              余然兒詢問小助,小助給出的回答是不算,必須整首歌首加入視頻,也就是第一套方案充當背景音樂。

              她想了想,詢問小咖啡學姐道:“學姐,我是玩音樂的,能不能用我的新歌充當背景音樂。”

              “可以啊,不過要切合主題哦,如果你放一首愛情歌上來,我可不收哦。”

              小咖啡學姐發了這段字,突然想到一件事。

              萬一這首歌很難聽,卻又契合勵志向主題怎么辦?

              學姐手指糾纏在一塊,擔憂這首歌不好聽。

              “好的,學姐等我再練練,給我兩三天時間錄音,調后期。”

              小咖啡學姐聽了,頭上冒汗,竟然還要再練練,看來學妹不是很熟練,這怎么辦?

              “那你加油!”

              學姐想婉拒余然兒,可惜之前的話已放出,萬一寒了學妹的心可不好,只能替學妹加油。

              “算了,萬一不好聽的話,到時剪輯一下學妹的歌,再找其他首歌拼接在一起,彌補不足之處。”學姐心想。

              這年頭,學姐也不好做啊。

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