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            1. 筆趣閣 > 科幻小說 > 開局在春秋戰國直播歷史 > 27. 秦始皇焚書坑儒4 請大家把書藏在墻壁……

              27. 秦始皇焚書坑儒4 請大家把書藏在墻壁……(3 / 3)

              將扶蘇視為是,反暴的仁者。

              天幕之上,還有一張示意圖。

              在陳勝、吳廣起義之時,魯國的儒生們,也紛紛持孔氏禮器,前去投奔。

              孔甲,孔子的八世孫。

              也在投奔之列。

              天幕的寥寥文字,拓展了孔甲的事跡

              公元前213年,秦始皇三十四年。

              丞相李斯,始議焚書之事。

              魏國人陳余告訴孔甲“秦將滅先王之籍,而子為書籍之主,其危矣哉”

              他們要燒書你很危險啊

              孔甲表示“吾為無用之學。”

              “知吾者唯友,秦非吾友,吾何危哉吾將藏之,以待其求。”

              我在搞的,那都是沒用的東西啊

              我又有什么好危險的

              莊子無用之學幸會幸會。

              孔甲一邊說著“吾有啥好危險的”。

              一邊將家里藏有的論語尚書孝經等書,塞進自己家老宅的墻壁里。

              隨后,孔甲隱居嵩山,教弟子百余人。

              天幕上的這些文字,被位于春秋時期的孔子盡收眼底。孔子“”

              好不愧是我的后代

              孔子現在終于放下心來,因為秦始皇燒書歸燒書,他們儒家的東西,終究是保存下來了。

              與此同時,天幕還在分析、推測

              史記秦始皇本紀當中,公子扶蘇向秦始皇進諫、不要重罰儒生,這一記載的來源。

              以孔甲為首的這些儒生,他們在投奔“張楚”之后,繼續制造公子扶蘇的傳說,將其塑造為“保護儒生”的仁者形象,便由此,形成了一段在秦末開始流傳的歷史故事。

              雖說這僅僅是一種推測,但我們依然可以肯定的是,公子扶蘇勸諫秦始皇的記載,與說苑反質所記載的“坑殺方士”,并無直接關系。

              孔子微笑jg

              沒有關系,為什么要寫在一起

              很嚇人的

              還有為什么要跟焚書寫在一起

              在史記之后

              一定還有更離譜的流傳吧

              除了增加一段“公子扶蘇向秦始皇進諫”的記載之外,史記與說苑的不同之處,還在于前者在盧生的話語之中,增添了“對秦始皇貪權嚴刑、不聽勸諫的譴責”,以及引用了一條秦律、以此來表示方士的苦境。

              嬴政朕還能說什么。

              朕累了。

              朕什么也不想說。

              另外,史記還將“焚書”與文學之事牽連進來,混在“求藥”與方士之事后面。并且在秦始皇的話里,增加了對各個有名方士的譴責指名道姓的那種,韓眾、徐市、盧生,逐個點名批評。

              諸子百家所以。

              就是這里,給后世造成了誤解嗎

              傳著、傳著。

              就給傳歪了

              誠然,他們在不知情的情況下,乍一聽見“焚書坑儒”,真的會以為是

              燒儒家的書,坑儒家的弟子。

              諸子百家沒想到連“百家語”也焚嗚嗚嗚嗚。

              大家以后學著點,跟儒家的他們學一學,把書都藏在墻壁里吧

              諸子百家qaq

              綜上所述,史記秦始皇本紀的記載,借鑒了說苑反質故事。

              而司馬遷所采用的,更是這段故事的前兩部分,其中也存在著改造的成分。

              至于說苑反質的故事,其第三個部分才是故事的主體與核心。史記所借鑒的前兩個部分,在原版的故事里則是一種鋪墊。

              這一段故事,是典型的游說之士所擅長的游說之辭,典型的編造出來的天方夜譚。

              它發生在虛構的“阿東之臺”,而秦始皇親自上場,“臨四通之街”,要將侯生車裂。

              既而便是侯生的長篇宏論,說一些空洞的說教,然后寫秦始皇聽完之后,頓時感到十分悔恨、無奈感嘆、最終將侯生釋放

              這些情節,如同俗套的民間故事一般。

              對于這樣浮夸張揚的編造故事,司馬遷并沒有采用這一段的情節,而是僅采用了前面兩個作為引子的部分。,,

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