這對莫尹來說是件有點困難的事，老師布置完小組作業，不負責任地讓所有人自由組隊后，莫尹坐在那里看到周圍人迅速地形成小團體，他坐在原地，在這個瞬間又想到了李修，可是這種時候想李修也沒有用，所以他站了起來，挨個地向那些人走過去推銷自己。
大學生活也有許多好的地方，比如同學之間關系變得更冷漠，再也沒有人纏著他要和他做朋友，舍友們也比較正常，相處得還算不錯，至少互不打擾。
前十八年來困擾著他的煩惱在踏入大學后就全都消失不見了，這實在不能不說是一件好事。
晚上8點，莫尹躺在床上聽音樂。
室友們都還沒回宿舍。
宿舍里只有他一個人，耳機里回蕩著音樂。
以前李修給他聽歌，都是些他聽不懂的，他想找到那些歌，卻不知道該怎么辦。
依靠強大的網絡搜索，才終于找到了辦法。
他下載了軟件，在沒人的地方，對著手機輕輕哼那些調子，第一遍聲音太小了，軟件讓他提高音量，然后他又哼了第二遍、第三遍，等軟件識別出來那是一首西語歌時，他笑了笑，心說他真厲害，過耳不忘。
然后手機屏幕自己突然就退出了那個界面，他以為是手機又出什么故障了，伸手觸碰手機屏幕時才發現屏幕上濕濕的。
網絡真強大，能幫他找回那些歌，那能不能也幫他也找回李修
莫尹側過身，眼角壓在枕頭上。
他從前生活里的那些煩惱全都不見了，可是他怎么比以前還要不開心呢
有一節選修課，老師要求他們去做一個博客展示。
莫尹第一次接觸這種東西，在完成了作業展示后，他看著博客界面，那是一個只有自己單向發聲的地方，在網絡上屬于自己的一塊地盤，他想說什么都可以。
李修。
這是莫尹除作業展示外的第一篇博客，只有短短兩個字，是離開的人的名字。
他其實還想繼續寫下去。
李修，你在哪里，李修，你什么時候回來，李修，你是不是比起我想你要想我更多
沒有寫的緣由，是因為莫尹發現當他打出那兩個字后，就沒有力氣再寫別的了。
如果李修不是李修，或許莫尹不會這么難過。
因為李修是李修，是跟他完全不同世界的李修，莫尹知道的是那會有多難，他不知道的是那到底要花多少時間。
好像又還是回到了過去的狀態。
那個時候，他不知道莫學民到底什么時候才會死，他才能徹底擺脫他，現在，他不知道李修什么時候會回來。
莫尹暗自比較了一下，他發現比起前者，他更想知道后者。
如果李修回來的話，莫學民也一起回來也沒有關系。
時間過得不算特別快，也不算特別慢，莫尹也很難計算時間的速度，只覺得有的時候時間很快，有的時候時間又特別慢。
“今天的補習就到這里了。”
莫尹說，他收起高中的物理課本，出去和家長把年前的賬結掉了。
“年后什么時候可以來呢”
“我隨時可以。”
“那太好了，到時候我聯系你。”
家長微笑著說，“提前祝莫老師你新年快樂了。”
“謝謝，新年快樂。”
莫尹略帶僵硬地說完，趕緊走出了別墅。
他還是不擅長說這種場面話。