新年一過,小葉子的爹娘還沒回來，國子學外舍就已經開學了。
一群完全沒有放夠寒假的小朋友,頂著凄風苦雨的惆悵重新回到了熟悉的課堂。大啟的外舍是統一的六年制,也就是說，從今天開始，絮果他們就已經是四年級的大孩子了。
絮果吃早膳的時候還和阿爹說,他對于當大孩子完全沒什么實質感受，結果下一刻就在學齋里感受了個徹底。夫子們再不會像過去那樣，在開學的第一天會先哄著他們適應全新的讀書生活,只會默認他們能一鍵切換讀書模式。
在照例發完書、交完所有的寒假功課后，他們就被夫子要求打開書本的第一章，猝不及防的開課了。
連寒假在家每天都要跟著祖父讀書的小葉子都有點懵,更不用說其他人。
偏偏他們今天上的第一堂還是音韻，教音韻的助教是個傳統的老學究，為人嚴苛，教育保守。他吹胡瞪眼，背手拿著駭人的戒尺,就在每一個過道上巡邏了起來,監督大家對第一章的每一個音節朗讀三百遍。
是非常典型的“讀書百遍，其義自見”的教育理念。
絮果一邊兩手撐著書本搖頭晃腦,一邊在助教轉身的空擋悄悄打了一個大大的哈欠。他昨晚睡的有些晚,因為他和阿爹以及不苦叔叔去參加元宵節的放燈活動了。他悄悄在每一盞蓮花燈里都寫上了阿娘和不同神仙的名字，希望祂們能夠保佑她在另外一個世界事事順遂。
掐指一算,絮果和他阿娘分開已經快四五年了,差不多有他歲數的一半那么多。可他依舊會想念他的阿娘，甚至只要閉上眼睛，好像就能隨時隨地描摹出阿娘笑起來時的模樣。
墜兔收光下,是他如冬日夏云的母親。
她在人生的最后時刻告訴他，人間別久不成悲，時間終會沖淡一切。
但在阿娘說過的那么多話里，絮果卻獨獨不怎么相信這句。因為他不想忘掉他的阿娘。
在下一堂課的夫子讓他們寫下新學年計劃時，絮果就端端正正的在宣紙上寫下了我想繼續記得阿娘的樣子。
夫子在來回巡視看見絮果的這一句時，停頓半晌，也不知道該怎么和他說，這不能成為一個計劃。
你應該寫的是今年打算每天用多長的時間讀書、練字，哪怕是騎馬射箭呢。
但夫子了解連小郎，可憐他小小年紀就沒了爹娘，被同樣一輩子不會娶妻的叔父撫養長大。偶爾想念爹娘也是人之常情。夫子不想點明這件事，害絮果被其他同窗嘲笑，于是他就想著給絮果找個例子，讓他自我領悟一下。
就在這時，夫子看到了絮果隔壁的聞小王爺，他看上去已經非常自信的寫完了計劃“連小郎不如看看北疆王殿下都寫了什么”
夫子沒看到聞蘭因的計劃，但聞蘭因作為年年的第一，在不少夫子心中都是個好學生、好弟子，自然做什么都很靠譜。
然后，絮果就和聞蘭因交換了一下彼此寫的新學年計劃。
一，今年要繼續和絮果當最好、最好、最好的朋友
二，抓到膽敢偷我皇兄零花錢的無恥小偷，送他去充軍
絮果面對紙上的這兩行大字，沉默許久，才轉頭對夫子試探道“我覺得，呃，蘭哥兒寫得有一點點不對。”
那何止是有一點不對啊，明明是億點夫子看著聞小王爺的這兩個計劃，人都要麻了。滿腦子就只剩下了一個想法我為什么要選擇聞蘭因是嫌自己死得不夠快嗎陛下的零花錢丟了的這種宮中秘聞，我這個品級怎么配知道啊