那一頭的三人打開了真正的密語筆記本，里面的每一頁都寫著東西，和那個用來捉弄他們的完全不同。
在三人看不見的角度，兩名克隆人停下了對話，動作出奇一致地轉頭看了過去，目光落在那個筆記本上。
謊言這種東西，就是要真真假假真真，才能讓人無法分辨，從而徹底信服啊。
這本筆記本上的加密方式和惡作劇的那本又不一樣了，只是最簡單的那種密碼，波本閱讀起來一點也不費勁，想來另外兩人也是如此。
但這么簡單的加密，不會被組織的人發現嗎他情不自禁地問了出來。
旁邊的10562湊到了三人身邊，聞言沉默了幾秒才反問道“你會懷疑自己的匕首不僅有自我意識，還能寫字嗎”
這個比喻真是無比詭異但又無比符合現狀，波本再次被噎了回來。
不知道為什么，他總覺得10562好像對他很不滿的樣子，一直在針對他啊奇怪，他明明是三個人里唯一沒有提前和格蘭蒂們接觸過的吧什么時候得罪這孩子了嗎
注意力集中回筆記本，三人商量后齊齊決定還是應該先把小十寫的那部分給翻譯出來，幸好并不多，他們一人一段地分工，很快就在另一本筆記本紙上寫下了完整的轉譯內容。
對小十這個存在感情最為復雜的蘇格蘭臉上出現了不愿接受的表情。
其實被他們覺得會有重要線索的筆記本里并沒有記錄什么特殊的東西，筆記本的最初擁有者就像他自己說的那樣，只不過是在用這種方式把他自己與a有關的經歷寫下來，給后面的格蘭蒂們看。
三人因此在筆記本中看見了一個和他們認知中截然不同的a。
小十誕生的時候，前面同批次的其他克隆人已經使用完學習裝置，開始根據身體生長狀況來分配接下來的工作了。
各項指標都異常優秀的小十毫不意外地被分配到了實驗組，即將跟著研究員們下到研究所下層的核心區，在生命周期的七天內成為組織內第二完美的實驗體。
但是在轉移的途中
，
照顧小十的那位新人研究員走錯了樓層。
他把小十帶到了研究所最深處的一個房間外面，
推開門后，小十看到了一個長得和他們一模一樣，但穿著卻一點也不相似、脖子上戴著一個沉重的機械項圈的男孩。
研究員很快離開了這里，誤以為那個男孩也是克隆人的小十嘗試著主動和對方搭話，卻得到了對方漠然的眼神。
“不要靠近我。”那個男孩說。
和其他像是真的人偶的克隆人兄弟不同的是，也不知道出了什么問題，小十誕生后就對周圍的一切充滿了好奇，他總覺得自己不應該是什么克隆人，明明比起那群兄弟，他更像周圍的研究員。
尤其是在察覺他人情緒這方面，小十輕而易舉地發現了這個初次見面的兄弟似乎不喜歡自己，連肢體動作都寫滿了抗拒。
他也不知道自己哪來的勇氣，不但沒有順著對方的話離開，反而上前了一步，拉住了陌生男孩的手。
對方大概很久沒有和人這么近距離地接觸過，整個人都像是一只炸了毛的貓這個比喻自己出現在了初生小十的腦海中。