他的腦子被各種各樣的數字所支配，還要忙著耳聽八方，不要漏下任何一個客人或者其他同事的委托。
某種程度也是滿足了他忙到沒空去思考各種事情的愿望。
從一開始的生疏，到后面的熟能生巧。旗木卡卡西正如他承諾的那樣，只用了一天。
抽空盯人的雨月見狀，滿意的點了點頭。
既然能跟上了，那她也要準備下一步了。
“鼬，去吧。”
“好的，雨月小姐。”
雨月說完，鼬就點了點頭，跳下凳子走向柜臺前正在期待的看著自己的孩子們。
“誰先開始”
“我”
“是我啦”
“你們都走開，讓我這個買了大份糖稀的來”
“可惡”
買了糖稀的孩子們開始以宇智波鼬為核心聚集了起來。
而他們之所以會有這種行動，也是雨月的安排。
糖稀的特性就是，能吃還能玩兒。
吃的話那是有嘴就行，但想要玩兒好，那就不是有手就行的事情。要玩出花來，那更是技術活。
比起讓孩子們三三兩兩的亂攪今天然后失去興趣，那當然是升級玩法，給他們展示更多更酷炫的技術，讓他們沉浸其中欲罷不能維持商品熱度啦。
太容易的東西很容易讓人失去興趣，但要有技術技術，并且可以不斷技術升級迭代的玩法就不一樣了。
所以游戲總是在不斷更新版本和新玩法。
現實中那些能夠一直流傳下來的游戲和玩具，也都具備這個特性。
而掌握了這個技術，還跟他們一樣都是同齡人的宇智波鼬，就是最佳的宣傳員。
也不需要他特地準備什么去找誰。
只要宇智波鼬不經意的展現一下自己高潮的技術，自然就會把孩子們的注意力吸引過來。
然后接下來的一切就水到渠成了。
孩子們被宇智波鼬酷炫的技術折服原本有些覺得不過如此的孩子也重新燃起了新的熱情和追求。
好酷啊真是太厲害了。
要是自己也能學會，那自己肯定是街上最靚麗的崽兒技術之王
他們好了，他們可以了。
糖稀，就是他們心中的no1
于是宇智波鼬的工作就從全職賣糖稀和補貨，變成了一半時間賣糖稀，一半時間給孩子們教授各式各樣的糖稀玩兒法。
兩根棍的、三根棍的、四根棍子花樣擺出。
據說他現在還在研究五根棍子的立體玩兒法，但因為沒有展示過，所以雨月也沒有見過實際是什么樣子。
但憑借小小少年一貫強迫癥般的高要求，相比應該真的是非常厲害的技術了。
于是憑借著宇智波鼬高超的技術展示，糖稀的販賣又一次達到了新的高峰。
畢竟練習，也是需要材料的嘛
孩子們紛紛加入到了這酷炫的糖稀玩兒法的學習當中。
店門口除了盲盒的長隊之外，附近也隨處可見拿著糖稀猛猛練習的孩子們的身影。
波風水門來探望的時候，看到的就是這樣一副遠超他想象的熱鬧場景。
還是不要去打擾了吧。
他停在了旁邊的陰影當中，靜靜地看著熱鬧又開心的人們，還有正在手忙腳亂工作的自己的學生。
盡管他仍然是那副面無表情的模樣，但波風水門作為老師卻能輕易看出他的忙亂。
呼。
送出最后一份糖稀，終于能松快一下的旗木卡卡西舒了口氣擦了擦額頭上的汗。
這份工作要說難，那肯定沒有上戰場那么難的。
但一刻不停的計算和忙碌，還是耗費了他大量精力。
接下來還要干什么來著
哦對了，還要去后面備盲盒的貨。
然后看看宇智波止水還要雨月小姐那邊忙的怎么樣，需不需要搭把手。
就算是休息時間也在拼命思考盤算的少年眼角的余光突然注意到一頭醒目的金發。
嗯
“老師”