注意力集中在琴鍵上的貳壹。
倒是沒注意到柳妹子稍有些氣惱的，瞥過來的小眼神。
很是認真的彈奏著自己這邊的琴鍵，弄的柳妹子更郁悶了，氣嘟嘟的就開始使壞。
正常來說，鋼琴二重奏的演奏方式，是兩人分別使用兩架鋼琴，共同彈奏一首曲子。
而兩人共同使用一架鋼琴進行彈奏的方式，則被稱之為“四手聯彈”，每人負責一半的琴鍵。
所以原本需要兩只手負擔的琴鍵，被四只手分擔之后，雖然工作量下降了一半，但是難度卻提升了兩倍都不止！
首先就是雙方的默契要足夠，不然四只手非得在琴鍵上打起來不可。
其次就是，四手聯彈的形式多種多樣。
有兩人分別負責一半的琴鍵，和這一半琴鍵上音符的。
也有一人負責用左手彈奏，一人負責用右手彈奏，雙劍合璧的。
可問題是，一人負責一半琴鍵和一半音符，等于是你只能彈你的那一半音符，還不能干擾到對方。
這就好像兩個人合念一首詩，接下半句一樣，如果是：
A：鋤禾日當午，B：汗滴禾下土；
A：誰知盤中餐，B：粒粒皆辛苦；
這樣還好，要萬一是：
A：鋤禾，B：日當午；
A：汗滴，B：禾下土……
這樣可就難了，負責B部分的人，不但要完美的承接A部分的節奏和情緒，還得精確的自己負責部分的音符，而負責A部分的人也是一樣。
但問題是，這兩種模式還不是最難的，難的是兩人需要同步部分的音符，那就變成了：
A：ch——B：u
A：h——B：e
A：r——B：i
A：da——B：ng
A：w——B：u
只要有一個音符接不上，那可就破壞掉了整首曲子！
甚至于，像這樣的形式只有更難沒有最難，那些音樂天才們能玩出來的花樣，絕對超乎音癡們的想象，只不過沒有幾個人真正能做到罷了。
所以，當貳壹突然加入進來，分走了一半琴鍵和音符后。
柳妹子差點沒反應過來，還好她的鋼琴水平的確不俗，硬生生的跟了上去。
但要說人家女孩子沒點小情緒是不可能的，彈著彈著柳妹子故意使壞的在一個間奏之中，加快了彈奏的速度！
也就是從原本的正常曲速，突然提升到1.2倍速度！