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早上的早自習，每一個老師都有任務，一天一個班級的輪著看早自習，劉文山是語文老師，對于早自習很看重，畢竟語文大部分知識點都是屬于死記硬背的。
“來吧，你把剛才打的那個題解一下。”
陳功凡在劉文山走了之后，對著沈奇興奮的說道。
他已經好久沒有遇到過在數學上有沈奇這般功力的學生了。
舜師縣城畢竟連五線城市都算不上，也不是什么教育大縣，學生們的質量良莠不齊，更別說在舜師五中這個在舜師縣都不算最頂尖的高中了。
能碰到一個在數學上有天分的學生，這是僥天之興！
見才起意的陳功凡，這個時候頗有一種‘吾乃伯樂，今遇千里馬’的感覺。
沈奇沒有辦法，只能老老實實的接過紙和筆，開始寫出答題步驟。
……
“求XY趨向于0的時候x^3+y^3/x^2+y^2的極限。”
……
“x^3+y^3/x^2+y^2=(x^5+y^3+y^2x^2)/x^2”
……
“XY趨向于0的時(x^5+y^3+y^2x^2)→0。”
“x^2→0(0,0)未定式。”
“∴（x、y→0）(x^5+y^3+y^2x^2)/x^2=（x、y→0）(x^5+y^3+y^2x^2)ˊ/(x^2)ˊ”
“=（x、y→0)(5x^4+3y^2+2yx^2+2xy^2)/2x........”
“=（x、y→0)…………”
“=（x、y→0)…………”
“∴（x、y→0)10x^3+3y+x^2+4xy+y^2=0。”
……
沈奇寫完之后，交給陳功凡，靜等上級領導的批閱與審視。
陳功凡看著紙上的干凈整潔的解題步驟以及答案，臉上的喜意更盛，但隨即，他的臉色一擰：“錯了。”
“錯了？”
沈奇不可思議的看著他。
怎么可能？
他理論數學博士學位白拿了嗎！
這么簡單的題目他能做錯？
沈奇蒙蔽了，正如一名高中生計算1+9還得出了錯誤提姆一樣。
我……怎么可能會算錯？
“你忘了寫‘解’了。”
陳功凡又補充了一句。
沈奇：“￣□￣｜｜”
看到沈奇的表情，陳功凡神色嚴肅的教育道：“在考試中，任何一個解題步驟都是不可或缺的，任何一個字眼，任何一個符號，都不能卻少。尤其是這么一個‘解’字，你別看只是一個字，但是他卻相當于一兩分的分數，而在高考中，別說是一分了，就算是半分之差，也可能是天然之別……”
沈奇：“……”這話，真的沒法反駁。
“我明白了老師，以后我一定會認真認真在認真，保證日后不會出現這樣嚴重的錯誤。”
沈奇挺胸抬頭保證道。
虛心學習，天天向上，他是一名80后的好學生。
……
“沈奇同學，你為什么要自學大學的高數知識點呢？”
陳功凡放下了紙張，臉色急速變得和藹的對著沈奇問道。
他本來以為沈奇是作弊考試的，畢竟最后一道數學題，是他親自出的題，就算是高三的優秀生也并不一定能解答出來，而偏偏的，沈奇卻解答出來的。
不光是解答出來的，還用的是大學里面的數學知識點，這不能不讓他心中起疑。
但從這短短幾道數學題，他就看出來了。
沈奇不是作弊算出來的，這是他真正的實力。
在陳功凡的眼中，沈奇已經成為了一個‘怪才’。
何為怪才？
大學知識很牢固，高中知識卻很差的人才，難辦不能叫做怪才嗎？
沈奇臉色肅穆，語態真誠：“學習使我快樂，學習使我滿足！”
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