井上那邊暫時沒有動靜，向婕和周剛也在籌劃，該如何解決這個問題。
在場的幾個人，除了譚冠斌是后來的，其余人都是跟著周剛很久的人，值得信任。
唯獨譚冠斌，周剛讓大白旁敲側擊的叮囑了幾句。
二壯那邊也在調查井上合作的對象，以及松井的公司研發的新設備，到底進行到哪一步了。
一大早晨向婕就換好衣服，準備跟老五一起去學校。
知道老師又叫大姐過去了，老五臉上并沒有什么笑模樣。
嘴里嘟嘟囔囔的，老師就知道找大姐，他只要是在班級不認真聽課，就要找他大姐。
越想越是生氣，一口飯都吃不下去了。
小妹倒是乖巧，吃過飯之后把碗筷放到廚房的洗水池。“大姐，你跟我一起去。”
老五跟二狗已經先到學校了，第一節不是班主任的課，他們可是放肆多了。
“你回去教室吧，中午回來吃飯啊。”
小妹見到同學了，跟大姐揮揮手就加入那個小隊伍了。
向婕輕車熟路的走到老五班主任李陽的辦公室。這已經不知道來了多少次了，每次都是被數落的灰頭土臉的。
班主任是個叫李陽的小姑娘，不說是本科生，就是個專科生也能把小學的孩子們教育的妥妥當當的。
而李陽從小也是在城市長大的，心中就懷著對教育的熱忱，和對山區孩子們的同情才來這的。
當初不少人都說她也是看中了這的福利，李陽也沒解釋多少。
她要是真的希望有個好福利的學校，多少大城市的名牌小學她都能選擇的，何必還要來這呢。
這燕雀鴻鵠的故事，也不是一天兩天的了。
李陽正在批閱剛收上來的作業本呢，正好看到向武的。腦袋嗡嗡的，也不知道這小子怎么就一點學習的天賦都沒有呢。
不說他大姐的經商頭腦，就是他四姐的好成績，只要學到一點就可以了。
上課不聽講，下課不消停，放學作業不寫，甚至還偶爾就會跟同學打架斗毆。
要是再這樣下去，別說是以后是否有機會走出大山了，就是能順利小學畢業都不太可能了。
今年他就六年級了，再這樣下去，跟那些沒讀書的文盲也沒什么差別了。
“李陽老師，你好。”
向婕站在門口敲了敲門，看到對面的人愁眉不展的的程度，猜測這一次老五到底是惹了多大的麻煩。
“向武大姐你先坐一會。”
李陽把這幾次老五的作業都拿出來，摸底考試的成績排名，還有平時在班級的表現情況。
要是這孩子真是沒有頭腦也行，他數學的成績還是不錯的。就是不往學習上用心思啊。
看看這作業，驢唇不對馬嘴，這還不算，跟李明倆人也不知道誰抄誰的，每次作業錯的地方都是一樣的。
李陽所說的李明，就是李二狗的官方名。
兩個作業一比對，果然是連錯誤的地方都是一模一樣的。