齋藤老師對安妮說他上琴課很興奮，可他之所以興奮，只不過是因為他能彈到教室里的鋼琴。其實他不太喜歡和齋藤老師上琴課的過程，因為他見過齋藤老師對黑人小孩的態度
沒錯，齋藤老師對黑人小孩的教學態度，都要比對亞裔小孩更好一些。
而西區的白人家長們，根本不會把孩子交給黃種人作為小孩的啟蒙老師，除非那位老師在國外有著非凡的名氣、地位或演出資歷。
現在小孩多精啊，對大人的態度非常敏感。但是，安妮并沒有發現兒子的異常，這半個月一直在積極地錄制選購鋼琴的短視頻，連今天兒子和她一起來琴行有點無精打采都沒發現。
剛才齋藤老師彈鋼琴時，小男孩一直沒有多大反應，而此時，他竟然激動地大聲喊了出來，而且難得地說了他爸爸一直在教他的中國話。
容修起身，對在場觀眾頷首，彎下身對小男孩微笑“謝謝你，喜歡么”
這么問著，他又環視四周的孩子們。
“喜歡大哥哥彈得太好了太好聽了”
“這臺鋼琴比剛才那個鋼琴更好聽”
“我也覺得這個鋼琴更厲害”
人比人得死，貨比貨得扔，一對比就太明顯了。
這是真正的高手啊
琴行里一片吵鬧聲，之前一直是家長們在咨詢討論，聒噪而又混亂，此時終于響起了孩子們的聲音。
容修望向不遠處的兩人，表情平靜淡漠，并沒有炫耀或咄咄逼人，也沒有多余言語，只矜持頷首表示感謝，示意自己“試琴”結束了。
小林導購僵在原地，早已被那琴聲震住，不得不承認，這是他在這家琴行聽過的最完美的一次試琴演奏。
齋藤早在兩位白人夫妻被琴聲吸引過去時，就有掩面遁走的沖動。
此時，齋藤神色萬分復雜，尷尬得下不來臺，恨不得找個地縫鉆進去。
所有視線都投射過來，眾人神色各異。
齋藤無暇探究那些眼神和表情都是什么意思，剛才是他用言語刺激對方過去彈琴，但眼下根本不知要如何收場。
于是，在所有家長們的目光里，齋藤老師淡淡地留下一句“預約看琴的時間過了，各位決定下來就找小林導購拿琴”，就很干脆地轉過身，頭也不回地走了。
在場的家長團見狀還有什么不明白的
見齋藤老師不帶他們選琴了也沒有挽留，兩架鋼琴彈奏的旋律與音色表現此時仍在腦中回蕩，即使他們再缺乏音樂細胞、聽不出鋼琴好壞，也能看出兩人孰強孰弱了。
主播安妮一臉激動，寶貝地將拍攝的視頻保存好，站在她老公和孩子們旁邊，心中五味雜陳，雀躍又遺憾。
盡管她很喜歡那家霸氣的132古典大鋼琴，但也僅限于鋼琴的霸氣外觀，為了上鏡更博人眼球而已。
事已至此，如果她仍然執迷不悟，盯著那架超出預算的“品質一般、工廠成迷”的鋼琴，那就是她腦袋進水了。
卡皮爾則是無比激動又興奮，鼓掌時還大嘆著“太厲害了”
身為古典樂愛好者，他只在大馬皇宮酒會上看過容修用鋼琴伴奏，其次就是在網上聽過容修的原創配樂作品
剛才容修將莫扎特的“土耳其風回旋曲”詮釋的太棒了
卡皮爾再次確定，他果然沒有選錯，容修是最合適的、最棒的老師
要把小米尼送到中國去、到容修的學校讀書一事，一直遭家里長輩的反對，但卡皮爾一直在堅持，但此時此刻，他比任何時候都要篤定，自己這個決定絕對沒有錯能讓眼前這個男人成為小米尼的啟蒙老師，是多么幸運的事情啊
“顧少”衛忠小聲說，“快到和老先生約定的時間了。”
顧勁臣始終站在墻邊角落，聽到提醒，目光仍未從容修臉上收回，“知道了。”這么應著，他給張南使個眼色，張南會意地離開了原地。
遠處，容修蓋上琴蓋，一抬眼就見小林導購走來。
“這架鋼琴的音色也很好，我們家琴行代理的鋼琴沒得挑剔，都是各國賣得好的高級鋼琴”小林導購求生欲極強，“如果在這種比較寬廣的空間，還是132的琴更合適”
余光瞟到張南身影，容修看了一眼腕表，便不想再繼續與小林糾纏辯論，柔和神色漸漸收斂，回應道“今天發生的事很抱歉，您知道的，我并無惡意，只是想讓孩子選購到真正合適的鋼琴。”
容修說著，瞟了一眼那架主推的鋼琴，壓低聲音道“至于那臺琴的品質究竟如何，我想你心里比誰都清楚，真的想和我在這里討論，想讓我繼續說下去么”