夜里屋子里的燈光下，大寶與大妞排排坐，白美溪坐在他們的面前，認真細心的講述。
可大寶哪里是個能做的住的？大妞又哪里是個能聽得見的？大寶不耐煩的時候，就總是以欺負大妞為樂趣，弄得大妞也是滿臉的委屈，只會坐在那里哭。
白美溪呵斥了好多次，都不管用。
白美溪心下想著，這個時代村里是沒有小學的，只有公社才有。而且，一般農村的娃娃要等到八九歲才能夠上小學，這時候的小學也是五年制的。
看著坐在一邊哭的大妞，白美溪上前哄她，為她擦干了眼淚，對著大寶呵斥道：“不許欺負姐姐，再欺負姐姐就要受懲罰了。”
大寶不以為意，反倒還樂呵呵的。
白美溪將大寶叫到一邊，罰他做蹲起。畢竟是個小孩子，做了幾下蹲起就蹲在地上起不來了。可大寶看著白美溪似乎真的生氣了，也有些害怕了，叫了好幾次媽媽，也沒人來管他。
白美溪在決定接下這兩個孩子學習的時候開始，就已經跟大嫂和二嫂說好了，在自己管教孩子的時候，誰也不可以插手。二嫂一開始還擔心白美溪會對自己的孩子不好，可她偷偷地在窗子外邊瞧過之后便也就放心了。
大嫂當時也勸了，說這哪里是懲罰，明明是做運動，還能強身健體呢！最主要的是能讓大寶聽話的也挺好的。
大嫂話雖這么說，心里也疼的慌，原本他們家大妞就不會說話，已經夠可憐的了，大寶這個當弟弟的還一個勁兒欺負她。大嫂總覺得，白美溪是個懂得管孩子的，說不定哪天還真把大寶給教育成人了，懂得怎么謙讓自己的姐姐，不欺負自己的姐姐了。
大寶瞧著沒人來救自己，而且白美溪嚴厲起來的樣子也挺嚇人的，于是乎就妥協了。畢竟也是個孩子，總有自己害怕的。
現在他倒是能夠乖乖的坐在這里，偶爾的瞅一眼大妞，卻不敢伸手去碰她了。
白美溪是從認字開始教的，從最簡單的字開始教起，就像是一二三、大小王之類的，教完語文教數學，數學也是從最基本的加減法教起的。
而且白美溪也是制定了作息時間的，一節課給他們規定了二十分鐘，畢竟兩個孩子還小，怕是坐的時間久了，就會厭倦，一開始的時候，得讓他們慢慢的適應才行。
但在教他們的過程中，白美溪發現大妞聽不見，學起來也是十分的費力氣的。大妞是個啞巴，不會說話，這樣的孩子在這個時代是根本沒有辦法進學校的。
白美溪望著大妞，也實在是覺得心疼，她心下想著，是得要想個辦法，好好的教教大妞才行。
而這些日子，白美溪可以說是算的上家里最忙碌的人了，每次吃完飯之后，就跑去陪小姑子輔導作業。最近小姑子似乎對于白美溪也沒有那么的厭倦了，雖然表面上看起來還是會給她臉色看，但總歸是比之前親近一些了，而且有不會的，不懂得難題，也知道主動的去問白美溪了。
白美溪心下想著，老五去寫作，還間接性的改善了她和小姑子的關系呢！這倒不失為一件好事，她們姑嫂之間，總不能一直這么僵持下去，一家人在一起生活，總歸是要互相磨合，而白美溪與小姑子之間，也算的上是磨合的將近成功了吧！
陪著小姑子寫完作業，白美溪接下來的工作就是交給大寶和大妞學習了。房間里總是傳來白美溪的聲音：“橫、撇、捺——大！這個是什么？”
“西瓜！”大寶興奮的回應。
“那這個是什么？”白美溪問。
“蘋果！”
“哪個大？”