某地，某高中。
一張小紙條，在上課期間的教室里傳遞著。
經過一個個同學的手掌之后，終于傳到了地方。
一位其貌不揚的男生，接到了紙條。他漫不經心地打開紙條一看，是一行潦草到不行的字跡——“哥，借我手機掛兩個小時QQ唄，我還差一天就升三個月亮了！”
這是該男生第N次接到“飛鴿傳書”了，但每次內容都差不多。
嗯，有時候也有不一樣的，比如某個妹子遞過來的一句話——“能告訴我，你的手機為什么那么多流量嗎？”
這個男生就很感慨，他原本是這個班的透明人啊！就因為他買到了神州N1手機，每個月交著超過50元的月租費用，就開始有人緣了？但這個男生買手機，真不是因為想玩QQ什么的，而是因為跟家里人聯系方便，畢竟他是住校生。
鬼知道為什么他的手機卡，能無限流量。反正吧，因為他的QQ常年在線，所以自然就被同學發現了，繼而發現，他居然是班內第一個擁有手機，還擁有手機流量的，這一下成了香餑餑。
然而，就當他想掏出手機來玩的時候，一個生物，悄悄地趴在了窗戶上——教導主任。
于是乎，該男生就被教導主任抓到辦公室了。
“說吧，為什么上課玩手機？”
教導主任的威嚴擺在那，不怒自威的情況下，該男生都要哭了。
他真的不是想玩手機，只不過是條件反射下掏出手機來看看，沒想到被逮個正著。
“……主任，我以后真的不敢了，但你不能沒收我的手機。”
“為什么？”
教導主任臉色波瀾不驚地反問道。
“因為我爸媽都在外地工作，我得通過手機跟他們聯系。他們時不時就會打電話給我的……”該男生也不是說假話，事實上也是如此。當然了，夸大的成分也是有的，白天肯定不會打電話，只有晚上打。
“給回你可以，但你把你爸媽電話找出來，我親自和他們說。”
教導主任一點都沒放過他，因為潛意識里就覺得，這個學生被抓到后，會選擇說謊來拿回物品的。教導主任自覺得教了那么多屆學生，哪里能不知道學生的心思？
該男生給出了電話，教導主任掏出自己的手機打了過去，核實了情況之后，教導主任也有點尷尬。
“咳咳，不管怎么說，上課期間玩手機，就是不對！”
訓了一通該男生，教導主任當著該男生的面，把手機關掉了，然后把電池扣了出來，遞給他說道：“我剛剛跟你爸媽說了，白天他們不會給你打電話的。所以，今天下午放學，你再來找我拿回去。電池拿走，老師不看你的隱私。”
“謝謝主任！”
該男生覺得已經是萬幸了，能把手機拿回來。