這一點，是她從夏父那里學的。
拿一線電力工人的工作舉例，帶新手一定要有個循序漸進的過程，否則貿然介入自己不熟的領域，尤其是不規范作業，不僅容易坑到自己，還會給別人帶來麻煩，嚴重的時候就是安全責任事故。
早些年的電力作業工人，也是老師傅帶小新人，基本上第一課就學的是這個，控制你的好奇心，先看先學機靈點。
牢記這一點，有分寸肚子里有貨的新人，才是老師傅們喜歡教的類型。
夏父夏母的處事風格也影響著家里的孩子，雖說夏鹿帆是自信加倍小鹿最棒的性格，但也不影響她知進退，換位思考地尊重別人。
而且，社交能力又不是隨著年齡增長而自動翻倍的，在研究所的工作人員大部分的性格都還要更內斂一些，否則心浮氣躁的也不適合做技術研究。
他們根本沒法阻擋一個社交狂徒的侵入，被動達成小鹿熟人的成就。
前三天也不是虛度，夏鹿帆精力旺盛，除了跟著聽了幾節課之后，開始摸清楚農研所的人員分布，和保安室以及食堂的工作人員迅速混熟。
很快，她就能出現在任何場合。
遇到年紀大的農業教授帶著研究生過來的時候，她能幫忙，看到忙不過來的研究員需要幫忙買飯的時候，她也能幫忙，甚至連外來人員到農研所開會的時候，她甚至能幫忙安排會議室。
也就是有八福存在，能降低夏鹿帆的存在感，否則按照她這個活躍程度，農研所能變成被她刷到起毛邊的副本地圖。
三天后，誰不知道小鹿，所以在學員上課的時候，小鹿變成第七位學員在旁邊站著，居然也沒有誰趕走她。
她甚至還帶了一塊小抹布，準備要是駕駛員拒絕她旁聽的時候，自己就變成義務擦飛機的熱心路人。
上躥下跳擦飛機這件事情，她超會的
兩個駕駛員對每天中午去食堂吃飯，總能出現在自己周圍的女孩沒轍了，看了她一眼之后，得到一口笑出的小鹿式白牙，就把前幾天的課程再簡單總結一下。
不管別的學員需不需要復習，夏鹿帆肯定需要，她前三天都是呆在旁邊蹭課的，根本沒有上手摸過實物，她看其他學員沒有阻止，就挪到了離駕駛員最近的位置，搶到了“第一排”寶座。
除了她之外，來學技術的學員都在三十歲上下，聽課的時候氣氛不太活躍，哪怕沒太懂也很少直接問，有種部分成年人沒法坦然回歸學生身份的矜持。
反正是沒法做到夏鹿帆這種，不會就舉手問的樣子，更不需要駕駛員再重復聽懂沒有的話，就差追駕駛員身后把筆記本懟上去了。
簡直是求學熱情如同餓狼撲食的第一配合學生。
熱情地讓其他學員也開始提問，把一些沒太聽懂的問題拿出來問。
來農研所學開這種輕型飛機，可不是只會開就行了，還要能處理大部分的故障問題和日常維護，否則就算縣里或村里買來這個飛機，會開不會修，豈不是白搭。
普通人去學開車都要認真到駕校走一趟，更別說開飛機了，駕駛員帶他們上課的時候，哪怕已經配合講解了，有些名詞還是不太明白。
但他們擔心自己沒聽懂，是因為年紀大學習能力差才出現的問題，別的學員看著沒什么問題，自己提問題是不是特別拖后腿