謝筱蕓就以外聯部里的成員們給出較為完善、可施行性的優化方案，作為交換條件，換取單位的各種活動贊助。
且如果單位給的贊助特別可觀，那么他們還會出一套銷售方案，有針對性地提升單位的銷售額
而這，才是各個單位最終追求的目標。
每一個方案都有謝筱蕓參與，甚至是她一步步引導著大家伙的思路，從而細化具體到方案中。
是以對于她的這個決定和提議，外聯部的成員們都是贊同的。他們喜歡用自己的努力，為學生們爭取更多的福利，更喜歡自己所學真能給社會創收
被參觀、給出各種方案的單位們，當然更加樂意了。
謝筱蕓只是提出了籠統的合作方案，并沒有具體到數據上。
單位能為學生們做出怎樣的贊助，就全看他們對方案的滿意程度。
畢竟謝筱蕓表示了，學校學生一般大三下學習就要進行選單位實習，但是在這之前，學生們的理論仍舊需要用實踐夯實，只依靠著學校下屬或合作、經營管理模式較為單一性的單位，并不能滿足大家伙對理論的探索。
是以其他單位也能作為一個長期的合作對象。
京都大學一屆各個專業的畢業生學生并不多，每個單位能夠分幾人呢
再者工作也是雙向選擇的事情，涉及很多因素。
單位開出的條件，不一定能打動京都大學的畢業生來工作，但是他們卻能以這種合作方式，達到一種低水平的共贏。
這種低水平的累積，也將會產生巨大的影響，讓單位在諸多同行中始終保持優勢
但凡有點遠見的領導們，都會做出正確的選擇。
謝筱蕓利用閑暇時間帶領著外聯部的成員們去參觀學習，有時候則是成員們自個兒結合組隊，在一個月的時間里，他們地毯式地將一切財大氣粗的單位都給轉悠了一遍。
是以等外聯部或者各個學院再舉辦各種活動的時候，校外諸多單位給出的贊助格外豐厚，吸引學生們踴躍參與進來。
為此，謝筱蕓也開始籌備舉辦了不少全校性的活動。
像是什么詩歌朗誦比賽、演講大賽、辯論賽、歌唱比賽、各種知識競賽、籃球賽等等，甚至等學校的比賽完，再來各個學校聯誼賽
因著活動很多，學生會人手不夠，這時候外聯部才開始招新。
要說有人的地方就有江湖，就會有紛爭，哪怕在大學里也是這樣的。
學生會里面部門很多，但是最得校領導們歡心且部門一直實力強悍的，有兩個。
一個是外聯部，組織學校之間的聯誼、與社會各單位的交涉，為學校活動拉贊助等，幾乎代表著學校的門面。
一個呢是秘書部，協助主席團管理各種事務，權限比較大而且與校領導交涉頗多，是各個部門的中樞機構。
雖然說學生會各項工作離不開每個部門的配合，可是不知道從什么時候開始，外聯部跟秘書部就暗地里較勁，后來直接演變成為兩個部長以及其副部長和下屬們，之間的矛盾。
他們彼此之間看不慣，又得在活動中忍耐著合作，在保證活動進行的同時彼此為難對方。
而小顧就以絕佳的口才、“優異的成績”、端莊大方的姿態，競爭進入到秘書部，成為一名小干事。
不過才一個來星期，她就與其中一位能力突出、長相清俊、擔任副部長的學長走得近。
對于關系敵對的秘書部，很多外聯部的成員們都像是雷達般，不會錯過對方一丁點的動靜
謝筱蕓剛上完第一大節課，去了外聯部辦公室，準備再琢磨下晚上納新和緊接著的幾次活動事宜。
“部長，”外聯部小喇叭一號，不知道從哪里竄出來，神秘兮兮地拉著謝筱蕓分享自己偵察的消息。
“大新聞，大新聞吶，”小喇叭一號微微夸張地驚呼說
“部長您猜猜昨晚我跟我舍友看見什么了”
謝筱蕓瞪了她一眼，低頭繼續看著文件。