一開始兩個教練表面上還裝作一派和氣，努力維持了幾天后，雙雙原形畢露。
估計偽裝得太累，他們都越來越懶惰了。
說是交流，其實像是吵架。
不過也不是真的吵架，只不過說話都直戳對方心坎。
葉茹茹如今的英語水平經過半年來的一番惡補，已經好了許多，聽些日常交流基本沒問題。
有時候聽兩個人對話，總覺得很好笑。
訓練量雖然大了點，但在這樣的氛圍之下，居然離奇地感覺有點輕松。
不過待在一起時間久了，發現瑞里奧其實是個還不錯的人，何昭宇那句老朋友還是有幾分真的。
雖然表面上看，他這人真的不太行，驕傲自負，愛吹牛
連“吵完架”還氣沖沖的何昭宇都說，“他要是閉上他的嘴，我會覺得他是個好人。”
而且瑞里奧的執教水平很不錯，他這個總教練當的還是有著幾分技術含量，葉茹茹跟著他學到不少。
麗莎當時能打破世界紀錄，可能還真有瑞里奧幾分功勞在里面。
訓練按照既定的日程一天天進行著。
每天都沒有太多的精力想別的，因為這樣高強度的訓練已經很累了。
有好幾次葉茹茹訓練結束回到房間，來不及干其他別的事，洗漱完趴在床上，幾乎一沾枕頭就睡著了。
不過成績也隨之漲得很快，葉茹茹在訓練期間穿插的測驗中幾次游出了個人最好成績，連瑞里奧都嘖嘖稱奇。
何昭宇手下這個小姑娘為什么能進步這么快，他一開始想不明白，后來漸漸有點想通了。
他發現這個小姑娘雖然表面看上去性格柔軟，事實上能夠走上競技道路的，哪個姑娘會柔弱。
小姑娘骨子里其實有股狠勁，教練提出的要求從來不打一絲折扣，她想突破自己，就要對自己下得了狠心。得不到滿意的結果，她甚至可以壓著自己在泳池里一遍遍地游。
連他在觀察了一段時間后，都被這個小姑娘折服了。
他嘆了口氣，轉頭對身旁的老朋友評價道，“何，我總算知道你的學生為什么能在這個年紀就到達這樣的高度了。”
葉茹茹的自制力是驚人的，雖然受到一部分后天影響，這些年喻才知一直以身作則教會她什么是認真訓練，但她本身也是一個能吃苦的小姑娘。
舉個例子。
曾經有人做過實驗，找到一堆兩三歲的孩子，在他們面前放上糖果，并告訴他們如果等待一個小時不吃，便可以再獲得一顆糖作為獎勵，絕大多數的孩子都等不到一個小時便迫不及待上了手。
而葉茹茹大概就是那種只要告訴她獎勵越來越多，她便可以一直等下去的孩子。
小時候有老師發獎勵的小零食，班里同學都說好吃，葉茹茹在手里攥了一下午，終于等到放學，跑回家獻給葉媽，“媽媽，我們一起吃。”
葉媽看著女兒迫不及待的樣子，每次都笑，“你要是這么想吃，為什么不自己在學校就吃掉”
葉茹茹嘟著小嘴，小聲道，“我才不要”
對她來說，大概跟葉媽一起吃永遠比自己吃獨食更加快樂。
因此為了這份快樂，她可以控制自己短期的欲望，再多等上一陣。
雖然訓練很累，但葉茹茹一直在努力堅持。
她從小就懂得延遲享樂的道理，現在訓練付出的辛苦，將來一定會有所收獲。
當她走上一定高度，就會更加輕松地獲得更多，這是個正反饋的過程。
何昭宇點了點頭，對著瑞里奧輕輕一笑，“我的朋友，你要有危機感。”