但是，就在學者這么想的時候，前方就傳來了聲音，那重厚的巨門忽然緩緩地從地面升起，在底部露出了一道縫隙。
“這是”學者和機械塵鱷對看了一眼，它們都很疑惑這是怎么回事，從縫隙里看的到門的內部是完全黑暗的。
如果學者和塵鱷趴低身體是可以從縫隙中爬過去的，但是，就這么進去真的好么里面會不會有什么危險
答案幾乎是肯定的。
如果三腿柱能在這里抓巖蝦做罐頭，那它們也應該到過這里，并且找到了什么方法進去，現在可能里面有三腿柱故意打開門讓學者它們進入。
為了確認是否是陷阱，學者決定使用它之前就想用的東西迷你學者。
學者從腰間的工具包中把迷你學者拿了出來，扔到了地面上，這個迷你型的學者便開始蹦跳地走動起來。
在走到幾乎要到達門下的時候，迷你學者被一只突然沖過來的巖蝦抓住，被撕成了數塊吞了進去。
“”
然后，學者再丟了個迷你學者。
這次的迷你學者有迷彩功能，這個迷你學者沒有被發現，它走到了升起的大門之下，慢慢地走了進去。
學者和機械塵鱷則坐在挖掘機上，看著迷你學者那里傳過來的影像。
這些迷你學者不一定要學者直接使用腦來控制，它們也可以使用遙控的方式移動。
進入了大門之內，迷你學者換成了夜視功能，可以看清楚周圍的環境。
這個地方和學者想象的有些不一樣，這里簡直就像個倉庫似的，到處都是箱子之類的堆積物，還有搬運箱子用的小車和機械。
不過往上看去的話，倒是能看到房頂有很多的機炮。
現在還看不出，開門者到底在哪，實際上也不知道開門的位置在哪，所以只好到處走。
因為到處都是巨大的箱子，這個地方就像是迷宮一樣，迷你學者在迷宮中的縫隙間穿梭著，直到它看到了一個不是箱子的東西。
這個東西看起來像是一塊石頭，上面有很多的孔，高度一米左右，正在學者奇怪這是什么東西的時候，一旁的機械塵鱷忽然告訴它這就是門的開關。
門的開關為什么是這種樣子
學者覺得很奇怪，而機械塵鱷則表示這和錄影球是類似的東西，上面那些孔就是開關，這塊多孔石就是一塊很大的遙控器，應該能控制這個地方的許多門。
既然機械塵鱷那么說，學者就試著調查了一下，它讓迷你學者繞著多孔石轉了一圈，周圍看了看，沒發現什么可疑的東西，看來開門者已經離開了。
機械塵鱷說，它們可以把門開的更高，讓它們能搭乘挖掘機進去，這樣會安全一些。未完待續。