正當徐茫安撫著自己的內人時候，在多媒體教室里，一群專家學者教授們，正在討論接下來可能會發生的事情，就在剛才...徐茫親自說要解決數學形式不完整的問題。
“何老？”
“你對徐茫能不能把證明變成數學形式？”歐陽主任一臉無奈地問道：“難度有一點高...當然我不是在質疑徐茫，而是覺得難度有一點高，主要他說得很輕松的樣子...都過去這么久了，還是老樣子。”
“他要是能改變，還會是徐茫嗎？”何利群笑道：“歐陽啊...有沒有興趣一起挑戰一下徐茫？我和你分工合作，一起解決這個數學形式不完整的問題，看看與新一代最頂尖的人，差距究竟有多大。”
還別說，
何利群的提議瞬間讓歐陽飛燃起了久違的斗志，都說徐茫的出現，是華國新一代的崛起標志，事實也是如此，各種重大科研項目中，已經出現了不少以八零九零一代的年輕人為主導。
現在，
是時候該看看，這一代年輕人中最為杰出的一人，究竟強到什么地步。
“何老...你覺得我們勝算有多少？”歐陽飛皺著眉頭說道：“你和我都是見證過徐茫的速度，那簡直令人到了發指的程度，恐怕我們兩人加起來，不及徐茫啊。”
“那就整個數學系一起上！”何利群說道：“你覺得怎么樣？”
“不行！”
“這要是輸了...太丟人了，徐茫是搞物理的，結果在數學領域中把整個數學系的專家學者教授們通通擊敗，這要是傳出去...我們今年六月怎么招生？”歐陽飛說道：“就我們兩人算了...輸了也不丟人。”
“好！”
話落，
何利群沖在場的所有人問道：“誰身上帶了筆，給我和歐陽主任借用一下。”
“我！”
“我也帶了！”
片刻，
何利群和歐陽飛各自拿到了一支黑筆，從多媒體教室講臺下方，拿了一疊A4紙過來，當然兩人也換了一個位置，坐在最后一排不顯眼的地方，這是一次偷偷摸摸的比試，輸了也不丟人。
與此同時，
在場的其他人對歐陽主任與何副主任的行為充滿了疑惑，不過也沒有當回事情，各自組成小圈子討論起接下來回發生的事情。
“陳哥？”
“徐教授是不是太天真了？”一位非常年輕的人，沖邊上的陳立問道：“我看過那篇論文，證明雖然存在數學形式，但是并不怎么透徹，但根據我的推導，已經到了最大的極限，不可能轉換為完全的數學形式。”
“而剛剛徐教授說要解決掉這個問題，我懷疑...徐教授只是在強撐而已，恐怕現在跑了吧？”這位年輕人臉上寫滿了好奇：“陳哥你在這里工作了很久，能不能和我分析一下？”
“噓！”
“有些話可不能亂說。”陳立急忙做了一個噓聲，小心翼翼地說道：“你剛剛回國沒多久，可能并不知道徐茫教授的厲害，但你起碼聽說過吧？”
“嗯！”
“這兩年一直聽聞徐教授，但從來就沒有見過。”這位年輕人說道：“怎么了？”
“呵呵！”
“我有幸看過徐教授解題，你絕對想不到他是用什么樣的速度解決問題的。”陳立認真地說道：“我和你說一件事情，千萬別質疑徐教授，不管他要面對什么樣的難題，你需要做的只是相信他！”
呃？
是嗎？
這位懵懂的年輕人帶著一絲叛逆情緒，雖然很老實地點點頭，可心里卻挺不服氣的，而這正是年輕人的性格，對待一切都充滿了質疑，敢于挑戰所謂的權威。