現在到底什么情況？
“咳咳！”
“我給一位長輩打個電話，問問到底什么情況。”
話落，
大伯直接把電話給掛斷了，緊接著給復大校長打了過去。
按照輩分來言，這是他的二叔。
“喂？”
“二叔...小徐在學校的工作狀態到底是什么樣子的？”大伯好奇地問道：“他最近不是在京城工作，然后我接到了一位老朋友的電話，告訴我...小徐的工作態度有問題，天天遲到早退，甚至有時候連人都找不到。”
“...”
“這就對了！”二爺爺嘆了口氣，語氣中帶著些許的無奈：“你千萬別被他一臉無辜的形象給欺騙，或者是因為媒體的報道而產生錯覺，其實吧...這混球的搗亂能力...唉...”
大伯徹底迷茫了，這...事情好像越來越奇怪了。
“二叔？”
“我有一點聽不明白，這...您口中的小徐好像...有一點不真實。”大伯說道。
“你是剛剛接觸到他，等時間一長，你自然就會知道。”二爺爺說道：“話說告訴你的那個朋友，不需要刻意去盯徐茫，你管著越緊，這小子搗亂的能力越強，到了最后小心房子都給你拆了。”
“總之兩個字——放養！”二爺爺嚴肅地說道。
放養？
這...
這能行嗎？
大伯遲疑了一下，急忙問道：“二叔...您確定嗎？確定讓小徐處在放養狀態？他參與的項目可不簡單啊！”
“放心吧！”
“聽我的沒有錯。”二爺爺淡然地說道：“千萬別去管他，管不住...我和他相處了近一年半，這一點我可以很明確地告訴你，千萬別去管他。”
大伯張了張嘴，猶豫了很久，說道：“好！”
“對了！”
“讓你朋友去問一下徐茫，什么時候才能項目結束，只要徐茫說了一個時間，那基本上**不離十了。”二爺爺提醒道。
“我明白了！”
掛斷，
大伯直接給郭主任打了電話。
“喂？”
“老郭...跟你說一件事情，小徐就是這樣的工作態度，你不需要搭理他，讓他自生自滅就行。”大伯說出這番話的時候，整個人陷入到尷尬的困境中。
“你...”
“我說老楊...護犢子也沒有這樣的護法啊！”郭主任滿臉黑線：“這不是在開玩笑...你知道應該知道這個項目有多重要！”
“唉...”
“總之你就聽我一次！”大伯又問道：“對了...小徐有沒有和你說什么時候完成？”
郭主任急忙說道：“說了！兩天之后，這不是在扯淡嗎？”
“咳咳！”
“或許他是認真的。”大伯苦笑道：“要不...我們兩天再談？”
郭主任：？？？
......