在象牙之塔中，那所代表的正是所謂‘教室’的地方。
架空教室。
由教研室授予教師的權限，臨時開辟出一片真實存在的虛擬空間，用以教學。和命運之書中的模擬分外酷似，只不過沒有那么靈活的記錄可供選擇和使用罷了。
正因為其安全性，所以在絕大多數危險課程和教學時，都會進行使用，避免出現一些就連校醫室都無法挽救的慘烈創傷。
在這創造主所締造的框架之中，所有進入者都將暫時轉化為記錄生命體進行模擬，自然無需擔心生命危險。
不過由于其申請手續太過繁瑣，外加古典音樂賞析這課實在是沒什么能用到它的地方，哪怕空有權限，槐詩卻遲遲懶得去進行激活和注冊。
這一次還是他初次體驗，看上去分外新奇。
活像個土包子一樣。
“還等什么呢，槐詩先生。”
雅各布反手，自腰后拔出兩柄匕首，冷然說道：“正好讓我領教一下，你是不是像佐佐木那個蠢貨吹噓的那么神奇。”
“稍安勿躁。”
槐詩站在架空教室的邊緣，卻向身后招了招手，示意兩個學生向前來。
等林中小屋和原緣走過來之后，他端詳著兩個學生的面孔，想了想之后，認真的說：“作為老師，我領受了你們和你們長輩的信任和期待，但卻受限與自己所學的太過稀少，竟然不知道要教你們什么才好，也不知道，是否能夠讓你們有所成長從這一點上來說，我這個老師是不合格的。”
林十九和原緣張口欲言，卻看到槐詩擺手，示意他們不要插嘴。
然后，槐詩繼續說道：“接下來，就算是我第一次為你們開課了，希望你們到時候能夠認真聽講，能夠學到一點什么東西就再好不過了。
如果學不會，也不要著急，我還可以再教，知道么？”
林十九似有所覺，連忙點頭。
而原緣依舊神情端莊又平靜，只是認真頷首。
都是好學生啊。
槐詩欣慰的笑了起來，伸手，摸了摸他們的腦袋，然后將山君巨劍從原緣的手中拿過來：“這個，借我一用。”
察覺到其他人的觸碰，寄宿在劍刃之中的白虎睜開眼眸，震怒咆哮。
可隨著槐詩手腕一震，劍刃便發出了馴服的鳴叫聲，邊做小貓一樣輕柔婉轉起來。
輕而易舉的懾服了山君，將沉重的劍刃扛在肩膀上，槐詩最后看了他們一眼，轉身向著架空教室的領域中走去，帶著微笑。
隨著他的踏入，他的氣勢并沒有節節攀升，甚至開始飛速的衰弱了起來。
原本旺盛的源質消失無蹤，少司命的詭異圣痕也未曾有任何的體現。
就在槐詩的控制之下，他竟然在迅速的退轉。
倘若不是臉上平靜笑意的話，其他人險些以為是出了什么問題，或者踩到了什么陷阱。
短短的幾秒鐘，槐詩就從一個三階升華者迅速地跌落到了白板的程度。
沒有任何圣痕的力量扶助，充其量不過是度過二次發育期之后的新手升華者一樣的素質。
迎著雅各布陰沉的表情，槐詩撐著劍刃，大搖大擺的舒展著身體，拉動脖子和腰身，像是在熱身，避免接下來劇烈運動會導致抽筋。
“作為偶像，很慚愧，我并不會唱歌跳舞和RAP。”