“我無法看著，我幫助的那些人，再去殺死別人。”
“但他們的國家真的需要戰爭的時候，比如被外敵侵略的時候，我難道能夠阻止他們反擊嗎？”
“又或者我上去帶打？可我并不知道，他們為什么要打，那真是誰都有理，各有各的正義。”
“我該怎么做？我什么都做不了，只能呼吁雙方冷靜，但人家就是不冷靜，又怎么辦？”
“用武力去制止戰爭，逼他們回到談判桌上？”
“可很多問題，在一場戰爭分出輸贏之前，在一方把另一方徹底的打服之前，是沒有辦法談攏的。”
“雖然很多人會認為殘忍，但我能想到的就是放手不管，讓他們去戰斗，去廝殺，去死亡。”
“結果可以借鑒，古羅馬與古希臘，二千年后他們都已經是過去的歷史了，但人類還在研究總結著他們的法律秩序。”
“再舉例來說，比如在上個世紀前期，紐箹曼哈敦的一座紡織工廠發生了一場，可以稱之為改變了世界工人命運的大火。”
“當時很多紡織女工因此蒙難，有記錄的是146位，大多在14到23歲之間。”
“她們每周一到周五工作9小時，周六工作7小時，每周平均薪水是7至12美元。”
“而之后幾年間，出現了縮短工作時間的54小時法案，以及其它60多項新法。”
“那么，各位可以想象一下，如果當時超人救下了整座大樓的人，新聞會怎么報道，人們會關注什么。”
“有多少人會關注惡劣的勞動環境，更別說擴展到更多工種，進而可以推動相關的法律改革？”
“恐怕，勞動環境至今還是那樣，就算有所改變，也會推遲很久。”
“如果超人一直插手，那么很可能至今不會發生改變。”
“是沒有紡織女工死于火災了，但也許會有無數工人死于惡劣的勞動環境，還得不到任何的賠償。”
“如果超人當年真的出現，并救了那些人。”
“公開的講，沒有人可以說，超人救了她們，卻害了整個行業的工人，因為這真不怪超人。”
“但如果其他工人知道這段歷史，那私底下，會不會這么說，為什么超人要救那些人，讓她們都死了，我們的日子就好了。”
“這話確實很自私，很惡毒，但請考慮他們的難處，我個人覺得，他們有資格這么說。”
“而超人，到底救了誰？紡織女工，還是工廠老板？””
“當然，以上這都是假設。”
“還會有各種其他原因，改善工人們工作的環境和待遇。”
“但你們可以翻開那些案例看看，有多少案例后面是沒有沾血的。”
“就算是單殼船變雙殼船，那也是無數海洋生物用命爭回來的。
“它們的大量死亡，甚至滅絕，讓人類意識到，如果不保護海洋環境，災害總有一天，會返回到人類身上。”
“在我看來，人類就是在創傷中走過來的。”
“王朝的更替，災害的犧牲，讓后人反思，總結錯誤，創造新的管理方式。”
“這其中固然，仍然有錯誤，有漏洞，但有更多的進步，更多的人性化。”
“體現的是地球人類普遍認同的道德，是愛，是同情，是憐憫，是仁慈。”
“我個人認為，這就是地球人類的文明在向前發展。”
有人鼓掌，帶動了滿場熱烈掌聲。
……
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