復習是會留下痕跡的，題目看沒看、看了幾遍、復習進度到哪里，有經驗的老師翻翻學生的筆記本就能知道。
他現在確定紀時確實已經復習過了，試卷上的錯題都被訂正過了，筆記本和草稿紙上都有痕跡。
所以老驢不在意這種學生課外看看書，小說漫畫都無所謂，要是學習學不上，天天盯著小說和漫畫的，老驢都想讓他嘗一嘗鐵拳。
偶爾看看和沉迷畢竟是不一樣的。
等老驢離開教室，11班的同學看向紀時的目光里都帶著羨慕嫉妒恨，都知道他尤其受老驢的優待。
不過他們也都知道，老驢這人就是對好學生很偏心，而且人家一點也不遮掩，誰成績好，他就給誰更多優待。
怎么說呢
對大多數學生來說，這種做法是很公平的，畢竟這種優待只要自己努力去考試就能做到了。
有一些老師的優待卻不是從這個角度出發，而是從更物質的角度出發，這一點其實是挺傷學生心的。
“我什么時候數學也能考年級第一啊”
“下輩子吧。”
“別這么傷人好嗎把下輩子改成下一次謝謝。”
“不，我希望你好好活著。”
紀時其實也有點不好意思，但他真不知道老驢會在這個點過來，而且漫畫就是他最后放松的方式而已，沒想到居然會被老驢逮到。
“老驢不是沒說什么嗎有什么好擔心的”
紀時嘆氣“就是有點尷尬。”
“大家都是在開玩笑。”姚蒙微微一笑，“你沒注意到嗎今天老驢進來的時候心情挺好的。”
紀時真沒注意，他那會兒精力全在漫畫上了。
“陳凱也在偷看小說，老驢發現了也沒說什么。”
不過陳凱是在桌子底下偷偷看的，不像紀時，他直接把漫畫攤在桌上了。
陳凱在他們班排名也在10名左右，但他化學單科成績很好，基本都在前5，他還是老驢的化學課代表。
“畢竟是考試之前嘛。”姚蒙默默沉思了片刻，“不過我今天看到老驢的表情感覺不太好。”
“什么”
“記得咱們考數學的時候嗎”
紀時“記得。”
嚯1班的班主任那笑容要多燦爛有多燦爛，讓人覺得他能坑到學生別題多開心了。
“老驢的表情有點像。”
紀時“”
他當即對明天的化學考試產生了不詳的預感。
他們那屆高考化學是難是簡單紀時已經不記得了，不過他覺得，就老驢這種愛坑學生的性格，化學應該不會比老驢出得難，印象中他們那屆化學分數都挺不錯的。
“不過也無所謂了，對我來說是難是簡單都一樣，難一點說不定更好。”
姚蒙輕輕點頭“這么講也沒錯。”，，