看這結果大家都支持全熟，不過為了嚴謹，學生會還是提出了繼續舉手表決是不是要十成熟。
“支持十成熟的老師請舉手謝謝”
老師們也沒想到居然還有人支持六成熟，不過好在大家看到更多的人選擇是十成熟。
很快統計下來的結果加入到之前的學生統計之中。
最終這道菜決定要做十成熟，來迎合國內的口味。
看到大局已定，老師們也算是放下心來
“這些廚師都來自港城，港城的人們吃西餐時也只是三分熟或者六成熟嗎”有老師很疑惑的問道。
“港城的西餐廳，很多人去吃飯的時候，其實都有在國外生活過的經驗。
又或者不想在餐廳里顯得太過于突兀，即便不喜歡也會選擇六成熟。
像我們今天這樣大范圍討論的情況，在西餐廳之內很少發生。頂多就是有人不喜歡吃少吃兩口罷了”有同學昨天已經問過廚師，于是趕忙把廚師昨天的原話一五一十的說了出來。
“這就是死要面子活受罪呀我要是這西餐廳的老板，就給他們做十成熟。除非提出特別要求，否則的話一律按十成熟來算這樣一來那些礙于面子的人就不必再有任何顧忌。
而那些想吃六成熟的人，只要打個招呼，后廚的廚師幫他做就是了。”有老師感慨的說道。
隨著菜肴一道一道繼續被端上桌，有的老師明顯已經吃不下。
可是送到每個人面前的食物都是定量，并不是兩三個人同時分享一份食物。
當七八道菜上過之后，有學生在上菜的空檔期，大聲的看著所有老師詢問“如果有的老師吃不下，可以選擇少做一份。
當然了，做出來的東西也不會浪費。我們準備了餐盒幫大家打包。
只不過打包完的餐盒，老師們要送回到食堂。畢竟這些餐盒都是跟食堂借來的”
聽到可以打包，那些已經有些吃不下的老師紛紛舉手想要走打包流程。
一來可以拿的這些食物回家給家人嘗嘗，二來總比硬撐要強的多。
剛才還說別人死要面子活受罪，這時候可不能在自己身上發生。
一直吃到最后，每個老師面前的打分卡也完成了記錄。
所有人帶著紅撲撲的臉色，完成了今天的品酒。
甚至那些已經被打開的紅酒，那些喝不完的酒都可以選擇打包。
本來還想多喝一些省得回去沒得喝，一聽酒都可以打包于是很多男老師紛紛想要多帶兩瓶。
尤其是看到女老師的桌子上有很多只不過是喝了一點點，于是男老師紛紛詢問對方的意思。
雖然女老師本身并沒有把這些酒喝下去，可是他們可不希望就這樣便宜了自己的同事，還是希望把這些酒帶回去送給家里人嘗一嘗。
聽說這每一瓶酒可都不便宜。
而最后紅酒終于被定了下來，當打開酒類名單價格表的時候。
所有人驚呼，大家由于不懂品嘗紅酒，找到了一款口感偏甜的。
而這款酒只不過賣三十五塊港幣罷了。
然而最貴的那一瓶酒，居然要賣五百八十八塊港幣。，，