林澄被她教導得特別好。十歲的男孩子，大多又野又頑皮，上山下河，撒歡跑出去了八匹馬都拉不回來。林澄和這些孩子完全不一樣。
他的生活被他安排得特別有規律，每天幾點做什么都是固定的，學習時間固定、幫婆婆干活固定、玩也是固定的。
不知道是他啟蒙早還是窮人孩子早當家，村里人每次看到林澄，都覺得這孩子懂事得像個小大人，甚至老成得像個小老頭。
林笑也是在這一年，放手了林澄的所有事情，對他說“以后你的生活全都自己安排啦，姐姐再也不會插手干涉你了。”
就好像八歲那年，她幫他布置了專屬于自己的小房間，讓他一個人睡，說“以后這個房間就是你的了，所有布置和衛生都由你自己決定哦。”
林澄除了頭幾個月，后來把自己房間整理得干干凈凈的。
長大后的林澄回想童年，總覺得是姐姐在他很小的時候就塑造了他的自律和生活習慣，而每當她說要放手的時候，都是對他有一定自信的。
但年幼的他不知道，只知道姐姐的語氣充滿了委托大任的信任感，而他，必須要做得特別棒，才不辜負這份信任和委托。
小孩子嘛，就喜歡這種被信任，被委以重任的感覺。
林澄十歲以后，就的確是這個家的小大人了，婆婆年紀漸大，姐姐寄宿學校，他便承擔了家里許多體力活，會獨立做飯洗衣、劈柴種地，會收拾房間甚至縫補衣裳，還會用家里的手機，定期給茅叔叔發去問好的信息。
茅先勇就覺得啊，兒子出國去了，家里卻仿佛還有兩個孩子，噓寒問暖的，十分貼心。
有一次他就對兒子說“你還不如笑笑澄澄呢，去了國外撒歡就忘記你的老父親。”
茅文睿反應過來，哦，原來我也是要常常給老頭打電話問安的啊，又想起他媽，突然被點化了，此后隔三差五就給他們發發信息，問個好，說自己過得好，偶爾矯情的時候，就說自己想家了。
第一次說想家，他爸過了幾天就“出差”過去看他了，茅文睿夜深人靜躺在床上，每想起這件事就心里發燙，下定決心再也不氣老爸了。
當然了，他下過很多決心，但也不是每次都能做到的
林笑高考那年，茅文睿大四，兩人都是最忙的時候，而且比小時候生疏了不少。林笑最后一次回家，茅文睿卡著時間發來了信息，對她喊加油。
“我畢業就回來了，在b市等你啊，帶你們玩遍b市。”
林笑調侃他“誰帶誰不一定呢，國外呆久了，祖國日新月異的，你還認路嗎”
茅文睿嘿了一聲“生我養我的故鄉，我會不認路閉著眼我都知道哪是哪”
兩人開了幾句玩笑，林笑知道他那邊是深夜，催著他睡覺去了。
林笑的高考十分平穩，她的成績在當地是很優秀的，但全省內還不到名列前茅的程度，但是她的目標也并不高，一直都是b市大學，沒想著去其他地區或者去更厲害的重點大學。
穩定的發揮、明確的目標，考試完她便心中有數。
但是大家卻很是小心翼翼，全然不提考好考差的事。
高考結束，茅先勇給她打電話，只字不提能不能考上，只說“澄澄中學幾號放假叔叔先去參加你睿睿哥的畢業典禮，回來應該國內都放假了吧，你們來b市聚聚，順便為你和睿睿慶祝畢業。”
林笑答應了，但她這回沒打算一直住在b市，她現在成年了，打算暑期打工掙錢去。，，