那邊婉兒詢問袁冬初，袁冬初望這邊看了一眼，點了點頭。看起來的確有人注意到她用的筆，宣傳工作這就展開了。
婉兒走到人群外圍，很大氣的扒拉圍著二笙的人，口中說著“各位貴客讓讓，多謝，讓一下。”
眾人正等著呢，立即讓出一條縫隙，讓她走進圈子。
二笙笑道“這幾位客人好奇蘸水筆，你去尋兩張袁姑娘用蘸水筆寫字的紙來，讓幾位客官看看。”
眾人眼巴巴的看著婉兒。
婉兒自從跟了袁冬初，除了長見識，還很是長了自信心。
迎著眾人的目光，很從容的一口應下“行吧，我拿兩張姑娘寫的小故事來。”
她說著話，就要返回后院去取。
二笙連忙出聲阻攔“可別，你找兩張能體現蘸水筆優勢的紙張來。袁姑娘日常記錄的瑣事、或者賬冊什么的就可以。”
婉兒說的是教旺升等流浪兒認字的勵志小故事，那個字寫的相對要大一些，不足以體現蘸水筆的優勢。
婉兒跟著袁冬初，自是見識不俗。轉念間便已明白了二笙的意思，點了下頭，直奔后門而去。
片刻功夫，她便拿著兩張紙穿堂而來。
袁冬初現在寫字都是用蘸水筆的，例如各種賬冊、規章制度的底稿、正式文件等等。
婉兒可不會拿出很多，那是女兒家的筆記，萬一丟上幾張，落在別人手中呢
兩張就剛剛好，能讓這些人長長見識。傳看之后很容易收回，不至于丟失。
二笙已經帶著這些圍觀的人，站在相對僻靜些的地方，不至于影響門店的秩序。
只不過，這地方距離袁冬初辦業務的臺席最遠，因為那邊排的隊伍較長。
大家都是有眼力的，能看出這位辦事快，別看排的隊伍長，等候的時間卻短。
婉兒還從來沒這么有排面兒過。
她這一出現，圍在二笙旁邊問東問西的人，立即讓出一條道，讓她順順暢暢的走進去。
她走過時，兩邊的幾個人還探頭探腦的，直往她手上那兩張紙上瞟。
只可惜兩張紙婉兒是對折拿著的，交給二笙還叮囑一句“記得看完要收起來哦。”
待她走出人群，身后便是此起彼伏的贊嘆聲
“這筆畫真的夠細誒。”
“筆畫不但纖細，而且粗細均勻。字雖小，但寫的干凈清晰。”
“你們看這張，筆畫并不那么均勻，卻也清晰明了，看著有點像草書。”
“還是這個像楷書的好，照著這樣記錄賬冊，能省一半的紙張和筆墨吧”
有兩人同時反駁“何止一半，省一大半都不止呢。”
然后，大家的話題就跑偏了。
有一人用手肘拐了拐二笙，問道“這就是那位姑娘寫的字嗎竟然能如此清秀端正。”
接著有人接口“聽說投遞行的袁姑娘才學寫字不久，原來蘸水筆這么容易上手啊。瞧瞧寫的，很好啊”
“是啊是啊，這就好了，以后府里的丫頭小子們練字，就用不了那許多紙張了。”
“是否不參加科考的，以后就用不著毛筆了說起來，毛筆那玩意的確損耗大，而且廢墨廢紙。尤其練字的時候寫那種大字，一張紙寫不了幾個字，看著真可惜。”
蘸水筆連個影子都沒有呢，這些人，居然就開始嫌棄毛筆了。