首先是涂料的選擇。
盡量選擇附著力好，耐老化強度高、光色鮮明且容易調配的材料，以倭國和港島的化工涂料效果較佳。
其次，對于單色釉、釉下彩、釉上彩等要采用不同的處理方法。
比如單色釉，必須先調好顏色顏料在釉面上試涂，待顏色調到與釉色完全一致后才能上色。
上色方法有用傳統的毛筆涂抹或彈染，也有用噴槍進行上色的，特點都是要極為精細，盡量使顏色與釉色一致。1
有時候僅僅因為光線的不同便會造成色差，或者調試很久都調不出相應的顏色也是很常見的。
總之，過程十分復雜，非常考驗耐心和繪畫功底。
有些如馮大師一般的瓷器修復大師能夠將色彩補得和原物幾乎一致，即使在放大鏡下也很難辨認；有些則很明顯就能看出是后補，在陽光和燈光下尤為明顯，一點光澤度的不同都能區分出來，導致這件瓷器的價值大打折扣。
這也是考驗一位瓷器修復大師最為重要的能力。
不過這對于小玉龍的能力來說，一切都不是問題。
云舟撫了撫冰涼的手腕，呼呼大睡的小玉龍已經消失在原處，大約過幾天才會醒來。
只是，自己以后不能太過于依賴它了
少年背著馮大師的書籍來到了圖書館，以后沒課的時候他都會待在這里學習。
“小舟舟，又去自習啊。”
洪海帶著耳機手指噼里啪啦地打著游戲，聽到動靜后抬起頭來給他拋了個媚眼，“大寶貝，晚上幫忙帶個夜宵唄”
“好，你想吃什么”云舟已經習以為常了。
圖書館10點關門，校南門有很多小攤，像炒面、麻辣燙、燒烤、炸串等小吃都有，洪海嘴饞，隔三差五就要吃一頓宵夜。
還沒等洪海說話，徐澤冷冷地看了他一眼，“自己帶，還有，別瞎叫。”
“嗐，這有什么的，云舟本來就是我們寢室最小的，還經常幫忙帶飯，叫大寶貝怎么了。”
洪海嘟囔了一聲，隨即看到手機上的游戲畫面差點跳起來，“我靠徐少，你別打自己人啊臥槽，完了完了，又領盒飯了，啊啊啊啊。”
游戲界面顯示出結束的字樣，徐澤摘下耳機，把手機一關，雙手插兜站起“沒意思，云舟，走，我和你一起去上自習。”
“哎，徐少，你這就走了還等著你帶兄弟贏一把呢。”洪海看著兩人離開的背影，小聲bb，“怎么一個兩個都這么愛學習。”
古玩鑒賞專業就是個小眾專業，基本上都是因為愛好或者家族傳承才報名的，最重要的是大三下學期的考察實踐。
這兩個人真是奇怪，怎么現在就這么努力
圖書館的座位很多，大多數都被占用了，云舟好不容易才找到兩個空余的座位，卻不是單獨的。旁邊的兩個女生看到兩個大帥哥坐在旁邊，臉色微紅，急忙把書本往里挪了挪。
徐大少走在哪里都是眾人矚目的焦點，他的穿著一看就不是普通人的打扮，面容英氣十足，氣質出眾，又有傳聞是徐老的孫子，實打實的豪門，怎么能不受人關注。
而在他旁邊的云舟身量修長，肩膀帶著一點少年的單薄，白t恤加牛仔褲的裝扮就像夏日的涼風一樣干凈自然，清澈的眼眸好似倒影著湖光，淺淺一笑都能讓人心中平靜，眉目跟著舒緩出來。
兩人的氣質不同卻又各有魅力，他們一出現就吸引了很多人的目光。