反復著，知識已經被他給深深扎根在孩子的心底。他還每周還有每月都有關于現在學校老師就現階段教授的課程的知識點的大集合的鞏固。針對知識點的集合出卷子，給孩子做，做完卷子。自己給孩子驗卷子，錯了的，自己給她講，其中牽涉到多少知識點。一點點的教會，然后重做。做對了的，讓孩子給自己講課。講講她為什么要那么做。語文英語有死記硬背的，就讓孩子給自己講，前后關聯的。例如詩詞，如果只有幾句，前面的是什么，后面的是什么，再連接起來背一遍。
反反復復的鞏固，極其耗費時間。可效果不是一般的好。
原主在教孩子上，是花費了心思的。也是有自己獨特的方法，現在的珊珊是好多父母口中的孩子，家里買了大量的不同的閱讀書籍，讓孩子多看書，養成好的學習習慣與喜歡學習的興趣。
九點之前，珊珊洗澡，洗漱好上床睡覺。
從青川穿越來一個月，小珊珊的氣色比以前更好，身體素質也是更好。記憶力也有了顯著的提高。
忙碌了一天的青川，也早早的睡覺。十點之前已經睡著。
早上早早的起床，已經給珊珊做好早餐。
送孩子去上學，回家時順便去了一趟隔壁。之前離婚，已經讓租客提前搬走，他還補了一些錢。才讓他們搬走，好在合租的幾位租客也很講道理，聽說是裝修，也沒有拖沓，花了一個星期就找到了房子搬走，還是在這個小區。
青川找來了收購二手家具家電的老板上門。老房子里的物品全部被收走。
約的裝修的包工頭，也在中午之前過來了。
現在拍攝視頻，然后開始丈量屋內的尺寸。忙忙碌碌又是一天的時間。
然后與包工頭探討，他有些要求，材料自己，依然是水電都是兩套系統。他打算把上個世界在他去世的前一年已經改良過的水電弄出來，不只是風，光，水也能借由一套系統發電，還是家庭式的。水的過濾還有凈化，他現在能做到最好。這一些不是依靠修的什么，也不是依靠異能世界的什么。是在任何一個類似現在這樣的科技時代都能完成的。
那需要用知識武裝自己，做支撐，好在原主是個喜歡閑暇時看書，喜歡在網上搜索一些新知識的人。
做出來是有些震驚他人，但也勉強能說的過去，本來就是工科生。有相關的知識。原主平時涉獵也比較廣，看到什么感興趣的就找書找資料研究一段時間，說實話原主就是感興趣了解一些基礎，也不是要真的學習。
兩套房子都丈量了尺寸，這套是明年以后的事情。之前的大平層也是這位帶的裝修隊給裝修的。
送走包工頭與助理，青川騎上電動車去接孩子。
等珊珊回房間睡覺，他回到書房，拿出來手機，撥打一位親戚的電話，父母雖然沒了。但是有親戚，親大伯還在，堂姐堂哥還在。他記憶中知道堂姐失業以后，去做家政，堂姐燒的一手好飯菜，做家務也是杠杠的。
他以后是自由職業，可是晚上睡覺前的時間基本是要陪珊珊，只有白天的時間，他還有宏偉愿望，買下后面的養老院。那需要錢，白天的時間可不能浪費。
請人做家務活，已經迫在眉睫。
請別人也是請，還不如請堂姐，那人老實，姐夫是外地的，但性子不錯。請堂姐雙方都有利，他不用擔心家里，即便偶爾出門，也不用擔心。
堂姐家，住的也不算遠，三站路。
撥打堂姐蕭婳的手機，正從雇主家里出來的蕭婳，一身的疲累。雇主家今晚要在家里招待客人，她只能跟著加班。等著收拾完才走。
剛下樓，還沒有騎上自己的電驢，手機響起。還以為是丈夫催促她，拿出來手機一看，是許久沒有聯系的堂弟。也不知道是什么事，接通，“喂，秦川，有事啊”
沒事基本不聯系，一般聯系都是有事。