“孔主任，潘校長，各位教授。青年團的記者團隊來了。”
秦鳴謙一邊招呼著眾人進辦公室，一邊向里面幾人說到。
書桌前的幾人聽到秦鳴謙的話后，便停止打趣，一同在潘興業的帶領下朝著李記者走去。
潘興業帶頭，與李記者握手，招呼道：“歡迎歡迎啊，李記者。”
“青年團的李記者，也是我們京大的老朋友了，大家有不熟悉的都認識下。”
潘興業與李記者打完招呼后，轉身與眾人說到。
隨后眾教授一一與李記者的團隊寒暄。
隨后潘校長問到：“你們這是來采訪小秦同學的吧？”
“對的沒錯，早上我們跟孔主任約好了。沒想到這里這么熱鬧，以前我來采訪也沒這么大陣仗啊，潘校長。”
“哈哈哈，我們這幾個老家伙來可不是因為這件事。來來來，一起來看看小秦的新作。”
“哦？秦同學又有新文章了？我要好好欣賞欣賞。”
李記者說著便跟隨眾人一起來到書桌前。
采訪團隊的其他眾人也不忙架構設備了，紛紛圍了過來，
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”
李記者看到文章時，忍不住讀了出來。
把正文讀完，孔弘才一雙老眼，巴巴的看著李記者，見他不讀以后，頓時急了。
“李記者，結尾語也讀出來啊！”
不等李記者回話，其他幾個教授紛紛站出來譴責且鄙視他，并讓李記者不要再讀了。
“你們這不是見不得人好嗎？”
孔老頭語氣雖帶著憤憤不平，但誰都能看的出，他這是在臭顯擺！
“佳作啊佳作！秦同學這是把后人寫蓮的路給斷了啊！”
李記者眼神放光的盯著秦鳴謙說到。
做為因《少年華國說》來采訪的青年團記者，最基本的文言文鑒賞能力還是有的。
“哈哈哈，李記者謬贊了。不過也是實情，雖然小秦是我們學校的學生，我們來評價有點主觀成分在，但不得不說，此文不說后無來者，但絕對是前無古人了。”
陶德文教授忍不住夸贊。
說完，陶德文又強調了一句：“看來小秦是在我教的《漢語言韻學》上下過一番苦工的。”
京大其他幾人，聽到陶德文的話心中紛紛對其表示了鄙視。
心想的是，你老陶教了那么學生《漢語言韻學》，也不見其他人寫出這么好的文章啊。
不過有外人在，都放在心里想了沒說出來，還是給陶德文留面子的。
“陶教授說的沒錯，現有發現并記錄的古文里，沒有一篇寫蓮花的文章能超過此文的。”
說這話的是之后進來的，鉆研了華國古代文學一輩子的陳智濤教授。
其他幾位也紛紛發表了自己的看法，無一例外都是極盡的贊美。
聽的站在旁邊的秦鳴謙實在是不好意思的同時又忍不住亂想。
“有文化就是不一樣，夸人都能夸出花來，不要停！會夸人就多夸點！唉...恨不得現在錄像，錄下來放網上。”
眼看大家都夸個沒完，潘校長便發聲打斷眾人。
“行了行了，你們再夸下去，李記者還要不要采訪了？”
聽到這話大家才意識到還有正事要做呢。