坐在后排，夏小海對整個階梯教室一覽無余。
那位女教師走進來的一瞬間，原本吵雜的聲音也慢慢低了下來。
夏小海能看見，有人偷偷拿著手機在拍照或是錄像，還有人小聲的竊竊私語。
似乎是對眼前的一切司空見慣，那位女教師將手中的教材放在講臺上，打開教學屏幕，開始授課。
女教師的教學水平相當不錯，她能用生活中常見的例子，來解釋物理中的公式和定義，就連夏小海這種門外漢，也能稍微聽懂一些。
夏小海找來身旁的學生，借了紙筆，盡自己最大可能的去記錄聽課筆記，并將一些聽不懂的板書照抄下來。
但是，即便如此，這堂課的大部分課程，對于夏小海來說還是過于深奧。
當下課鈴響時，夏小海看著手中寫的密密麻麻的兩頁紙，無奈的笑了笑。
從學校出來，坐上公交車回到別墅之中。
夏小海來到客廳，發現蕭盈盈剛剛回到了人界之中，后者的腳下還躺著各式各樣的大小包裹。
元虛子拆開一個包裹，眼角一陣抽搐：“這是林漅鋪子的五緯寶線，這么大一卷，怕是不便宜吧？”
蕭盈盈說了個數字，元虛子險些站立不住。
將包裹抱起來，蕭盈盈一邊朝著樓梯走去，一邊對元虛子說道：“你懂什么？現在舍些小錢，以后避去大禍。”
元虛子一臉肉痛。
夏小海來到客廳，先是喝了杯水，接著用手機買了幾本物理教材，最后來到元虛子的身邊說道：“師兄，我何時能夠行使黜仙之職？”
元虛子皺眉看過來：“你這才幾天的道行，怎么現在突然想起這事？”
夏小海看了看周圍，壓低聲音對元虛子說道：“有件事情，我想和師兄商量商量。”
元虛子：“什么事？”
夏小海：“師兄，我現在做一個假設，你先看看我這個邏輯，有沒有錯誤？”
元虛子一臉疑惑：“假設？假設什么？”
夏小海：“黜仙令被觸發的時候，會有天雷降下，將被黜之仙的根骨，以及他的法寶和靈具全部摧毀，對吧？”
元虛子：“沒錯。”
夏小海：“在這個過程中，應該會有大量的靈氣，從被黜之仙的身體，以及那些損毀的法寶上，飄散到四周，對吧？”
元虛子：“理論上……是這樣。”
夏小海：“這些靈氣因天雷而成，故而不含雜質，所以可算是至純靈氣。”
元虛子有點猜不透夏小海的想法：“因天雷而成的靈氣，是否為至純靈氣，這一點我不清楚……但是，就算這些靈氣是至純靈氣，它們在環境中也會極快的與五行結合，成為五行之炁。”
夏小海：“假設我有一個辦法，可以隔絕并聚集這些至純靈氣呢？”、
元虛子細細思慮一番，問道：“你說的可是聚靈陣？天雷所引之靈氣，如果想要用聚靈陣來隔絕，那就必須設下仙級甚至圣級的聚靈陣，關于這一點，即便師傅都做不到。”
夏小海：“如果我說不用聚靈陣呢？”
元虛子：“不用聚靈陣？那怎么可能？難不成用法寶？天底下要是有能替代仙級和圣級聚靈陣的法寶，仙界六重天怕是早就要搶瘋了。”
夏小海：“假設我真的能做到呢？”
元虛子看夏小海的表情不似玩笑，長吁一口氣：“如果你真能做到，怕是整個天庭的規則都要改一改了。”