明天你是否會想起
昨天你寫得日記
明天你是否還惦記
曾經最愛哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
……
王麗娜看過劇本，知道這是十年前的故事，也知道男女主角有過很長時間的同桌經歷，還看到過好幾次男主角惡作劇搞哭女主角……
不過……
后面一些歌詞就有點不應景了，因為男主角知道誰取了女主角，甚至還參加婚禮了。
只是……
這歌兒當真不錯啊。
低低細語，像是最直白的散文詩，沒有什么華麗的辭藻，甚至沒有半點情愛關系，可偏偏讓勾起了很多回憶。
尤其是其中包含的元素，橡皮，日記，相片，長發！
畢業，嫁衣！
令人遐想無邊。
王麗娜忍不住繼續看劇本。
“劇中的班主任在高考前，曾給學生們語重心長的講過前途道路，這首歌其實給這個老師配的音樂，按照我的想法，他每次出場，嘴里都會哼這首歌，也算是另類的寫照！”
“原來如此！”王麗娜恍然大悟，突然理解白玉的想法了：“十年前的高中，孩子們不懂得珍惜時光，不懂同學關系，不懂那些懵懂愛戀，老師看著學生，想起了自己的高中生涯，想起了那個扎著紅頭繩的同桌……”
“然后，十年之后，男主角童偉也哼唱這首歌，哎呀，很不錯嘛！”
王麗娜把自己說感動了，一巴掌拍在白玉的大腿上，顯得相當興奮。
“那這首歌得找個老男人唱啊！”
“老男人……”
白玉樂了，不過也的確如此，這首歌白玉按給班主任，這位班主任已經三十好幾了，在那個年代，自然算是老男人了。
“再來看看這首！”
“我們都是好孩子？”
“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那是你在操場上跑……”
王麗娜眼睛越來越亮，激動的將平板抓了過去。
許久，她抬起頭來，水汪汪的大眼睛，直勾勾盯著白玉：“我喜歡這首，我要唱這首！”
我們都是好孩子
最最善良的孩子
……
我們都是好孩子
最最可愛的孩子
……
我們都是好孩子
異想天開的孩子
……
王麗娜覺得這首歌太符合劇情了，其中有幾個角色一起嬉鬧的場面，而這首歌，正好可以大家一起合唱，當然，獨唱一定要給她留著。
“行，都給你，而且還不止這一首哦！”
“啊，還有我能唱的？”
“當然，怎么樣，要不要？”
“要，當然要，全都要！”
……