“這一小段，試試降一個KEY。”杜采歌摘下耳機，姜佑曦則輕咬嘴唇，認真地點點頭。
思忖片刻后，杜采歌招手叫來臨時被指派負責姜佑曦錄制這首歌的制作人韓路，這是個40出頭的斯文男子。
“有什么指示，海明威老師。”對方客客氣氣地說。
杜采歌也對他抱以客氣：“韓老師，這一段，請給我添上葫蘆絲。”
韓路迅速陷入沉思，似乎在腦海里模擬效果，然后略帶疑惑地問：“你確定？”
杜采歌微笑：“我也不確定，試試吧！”
杜采歌當然不覺得自己的樂理知識能超過寫《東風破》時的周家倫。
但他曾在聽某個翻唱版的時候，看到網友的評價，認為這一段加上葫蘆絲，效果很仙。
站在前人的肩膀上，就是這么爽。
當然你要問他，這樣是不是真的好，到底好在哪里，杜采歌也說不上來。
他也沒興趣把這重活一世的時間拿去學習樂理知識。
一天只有24小時，除了吃喝拉撒，人際交往，賺錢養家，真正用來學習的時間，非常有限。
他又沒有系統，沒有隨身空間，不會比別人多出24小時。
如果把時間用來學習樂理知識了，哪來的時間追求電影拍攝上的進步？
所以他不覺得自己的選擇有錯。
在以后，他就算賣掉了歌曲，也會盡量不參與錄制，畢竟這并非他的長處。
提出了幾個小建議后，杜采歌把姜佑曦叫到旁邊說私話，“你不要太有壓力，正常發揮就行。我聽小李說你半夜都還不睡，這樣不行，身體是你最重要的資本，你不能讓這個資本貶值太快。”
姜佑曦眨了眨眼，“哥，我知道這個道理，可是我太緊張了。萬一輸了怎么辦？”
杜采歌兩手一攤：“輸了就輸了吧，一點小事，我又不是沒輸過。”
“那不行，總不能因為我的原因讓你輸，我這里必須做到最好。”
杜采歌盯著他看了一會，才說：“這股勁頭是對的。不僅僅是這一首歌，你必須認真對待每一首歌，每一次演出，永遠做到你的最好。”
姜佑曦慘兮兮地笑了笑：“我在努力，只是真的好累，而且看不到希望。哥，你覺得我唱歌方面的資質怎么樣？”
“中人之姿。”
這個答案顯然沒有出乎姜佑曦的意料，他點點頭，又問：“那你覺得我有希望成為歌王嗎？”
杜采歌笑了笑：“坦白說，希望很渺茫。只有那么一丁點機會。”
姜佑曦低下頭，過了一會重新抬頭，目光堅毅：“我還以為完全沒機會呢。但我相信你的判斷，哥，你說有以一丁點機會，那就一定有。既然不是完全沒機會，那我就竭盡全力去做吧。”
杜采歌點點頭，沒說什么煽情的話。
這也沒什么值得煽情的。
本該如此。
打個比方，2002年有1700萬人出生，到了2020年，即使加上復讀生，加上跳級生，也只有1000萬人參加高考（其余的都在前面的階段被淘汰了）。
而這1000萬參加高考的人之中，只有不到7000人能被清華北大錄取。
7000比1700萬，真正是千軍萬馬過獨木橋。