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            1. 筆趣閣 > 都市小說 > 我的學習變質了 > 第二章 【學習系統】

              第二章 【學習系統】(2 / 3)

              萬一要是有點什么特殊動靜,引來班上老師同學們的矚目,要解釋起來可就麻煩了。

              想著,陸鯉的目光不由落在最后一個版塊【圖鑒】上。

              點開圖鑒。

              就見里面只有一個圖鑒信息:

              【《高三歷史:近代》學習進度65.2%!】

              “326點學習點是65.2%的進度,也就是說,把這本書徹底學習完成的話,能有500點學習點么?”

              看著這個圖鑒信息,陸鯉很快明白過來。

              這個設置倒是可以理解。

              畢竟看過一本書,也不代表就能全部記下,更別說融會貫通了。

              這樣想來的話,得虧自己看的是歷史書,書里的內容沒什么需要理解的東西,只要死記硬背就好了。

              所以才可以一次進度增加到65%。

              如果看的是一本數學,物理,化學,那可能就沒有這么高的學習進度了。

              為了驗證自己的想法,陸鯉再次翻開這本《高三歷史:近代》。

              果然,隨著陸鯉看書,學習點和學習進度也在穩步上升。

              【學習點+2】

              【學習點+1】

              【學習點+4】

              不斷有半透明的提示文字在眼前浮現。

              這時,講臺上的陳老師正好講到一個陸鯉剛才看書沒有記住的知識點。

              “藍星擴大一千倍之后,無數古代遺跡破土而出,為藍星填補了五千多年前空白的歷史。”

              “直到現在,仍然有大量古代遺跡沒有進行探索......”

              聽完這個知識點。

              【學習點+8】!

              李璐不由眼前一亮:“原來,不只是看書,聽課也能漲學習點?!”

              這就相當于,自己以后看書,不用仔細看,也不用重復看。

              只要看大略一遍教科書,激活圖鑒,然后直接聽課就可以了!

              “認真聽課就能變強!”

              “很合理!”

              不過,陳老師一節課講的知識點畢竟有限,大部分知識點陸鯉早就看書記下來了,這些已經了解的知識點,即使聽了課,也不會再漲學習點數。

              陸鯉聽了一會兒課,便覺得沒什么好聽的,轉而繼續看起書來。

              在將整本歷史書復習了一遍之后,學習點又漲了幾十點。

              學習進度隨之跳到了80%!

              隨著一條【學習點+2】彈出。

              【升靈+3】!

              一個新的詞條也隨之跳了出來!

              “升靈?”

              陸鯉正詫異這個新詞匯時,小腹處突然泛起一種清涼的感覺,這股清涼迅速在體內蕩漾開來。

              清涼所過之處,有一種說不出的舒適。

              這是“升靈”帶來的效果。

              陸鯉不由打開系統面板看了一下。

              很快就在【圖鑒】里找到這個“升靈”所在。

              【《高三歷史:近代》學習進度80.1%。精通:升靈+3!】

              看著歷史書后面的【精通】二字,陸鯉頓時明白過來。

              “一本書的學習進度達到百分之八十,就算是精通么?”

              原來,看書不僅能獲得學習點,在達到精通之后,還會有額外的屬性加成!

              “這升靈,應該就是指提升靈力的意思吧?”

              陸鯉剛才在體內感受到的那股清涼之意,應該就是靈力增加了!

              倘若如此,那還真的是讀書聽課就能變強啊!

              別人修煉我讀書,我們都有光明的未來!

              “離高考還有99天時間,哪怕是一天精通一本,達到200點以上的靈力指數,應該沒問題!”

              這個發現,令陸鯉欣喜不已。

              隨后迫不及待又從自己的書包里又翻出一本《高三地理:資源》出來。

              翻開課本,繼續仔細閱讀起來。

              然而看了沒一會兒......

              “叮鈴鈴鈴!”

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