程家兄弟，特別是程頤，雖刻薄、傲慢，但對做學問和世間萬物的求索之心還是極為勤勉的。
要不然，也不會未滿二十歲，就吃透了儒家典籍，并開始將自己的思想和感悟揉和到儒學之中，妄圖開宗立派了。
這是天生做學問的人。
所以程頤喜歡用審視的眼光看待世間的人或事，習慣用所學之才來解讀萬物。
幸運的是，程頤至今沒有碰到太困擾他的問題，更沒有碰到，儒學大典所說不通的道理，這更加堅定了他對所學所思的信心。
然而，昨天的一幕，徹底撕裂了程頤的價值觀。
他發現，唐子浩的所做所為，是他無法理解的。
平時的唐奕雖然也狂也傲，但最起碼他做的事情還能保持基本的體面，甚至為人師的威儀。
但是昨天，他居然在大庭廣眾之下，在觀瀾這個文教圣地的門前，為了幾個賤身軍漢，完全褪去了一個文人的外衣，甚至如潑皮無賴一般，毆打儒生，轉臉更是不顧形象的嚎啕大哭。
為什么？
以唐子浩的學問，以他的地位，以文人看的比命還重要的“體面”，他為什么會有這般舉動？
餓死是小，失節是大啊！
難道他這么多年跟著范師父、尹師父學來的東西，都學狗肚子去了？
但也不對啊？唐奕最后哭的那般傷心，就連他這個“受害者”都為之動容。
程頤想了一夜，也沒想通。
最后，本著求知的美德，程老二寧可冒著再挨一頓揍的風險，也要來問個明白。
“學生想問教諭，為何只為幾個軍漢卻要拋棄名節，不顧風骨？”
.......
唐奕看著程頤沒有說話。
事實上，當程頤這么問出來的時候，他就猛然意識到一個問題——
階級！
從古至今，無所不在的階級！
即使自隋開創科舉，給了平民上升的通道；
即使唐滅七姓十家，門閥世家不在專獨；
即使是最開明的大宋......
階級也依舊存在。
它不但把人分成了三六九等，同樣也把各個階級之間分化、隔絕。
各個階級之間，幾乎是不互通的，甚至有著自己的生態環境。
程頤并不是真的刻薄到人情泯滅的地步，他只是活在他自己的那個上層階級，對百性、軍伍之間的情感根本半點都不懂。
說白了，就是不懂事兒。
且程頤也不是個例，士大夫階級有幾人能做到范仲淹那個程度，下到田間、軍營去了解最底層的百姓？
這種階級分化，不但讓士大夫們的政治政策脫離實際，而且讓他們用自己的道德和行為準則去約束別的階級，自然就更加的激化了矛盾。
“程老二。”
“學生在！”
“我也問你一個問題吧，你的理想是什么？”
程頤一愣，隨即有些不好意思的道：“我想......我想建立新學，把儒學完善成天下大學，教化萬民。”
果然，
這孫子一心想當圣人。