就此張紀?又多看了李建由一眼。當然她也知道李建由這像是彬彬有禮，實際是利用反差抬舉自己。
不得不承認李建由這次表現很成功，且還算含蓄。這在文學上也是種常見對比法，在書院里，這類事實在是在正常不過了。
時間也真的到了，張紀?微微一笑，對趙誠微微點頭后轉身走開了。
李建由刻意看了趙誠一眼，果斷跟著她的腳步。
走上了青石臺階，張紀?忽然又居高臨下的回身道：“是否想試聽紀?的今日二講？”
“沒興趣。”趙誠微微搖頭。
張紀?倒是無所謂。李建由卻是大皺眉頭……
也沒弄懂為嘛叫女人先生，難道這時代這不是個性別定詞？
當務之急趙誠真的需要聽講，至少了解一下他們的之乎者也，以及一些特定語境習慣。
如果只想待在池州城做包工頭，當然不需要學習。但顯然趙誠不想在這地方待太久。
在后世投資教育性價比一般，只能算還行，哪怕進了清華北大也就那樣。
但在一些時期投資教育性價比超高，譬如改革開放初期，二十幾歲副縣長起步的很多，后世趙誠的奶奶“中醫二本”在鄉衛生所干到二十七歲時，鑒于在鄉里給人看病人緣非常好，直接縣人大主任起步問你怕不怕，五年后調入地委副專員職位接力。
客觀評價的話奶奶水平實在爛，除了不得罪人外恐怕劉都頭的水平都高她一些。
又客觀的說在大宋投資教育的性價比，還大幅高于后世改開初期。
懷著奸商的心思，趙誠去了另外的講堂，沒有進去，既然是旁聽只能在窗邊觀摩。
避開張紀?的講堂是因為她太出色太熱門，有李建由那樣的人趨之若鶩圍在他身邊，李建由他爹也太牛逼，趙誠暫時沒興趣和這些人互動，那容易惹事。
心有所思間，學子云集，先生未到前一片吵鬧，三五成群，舞文弄墨的場面倒也好笑。
有近一半老司機在討論翠云樓五號“技師”如何了得，對了，這在大宋不叫老司機也不丟臉，他們的文化管這叫才子風流。
老夫子進來后講堂正式開始。
這位先生年紀五十許，一派儒雅風范，今天他講“子曰”啥啥的。
一開始趙誠不明覺厲，但后來逐步熟悉語境和氛圍后，也算聽懂了，他貌似在講論語為政篇什么的。
論語是比較奇怪的東西，小學中學直至國子監里的“教授”都在講論語。當然了，涉及的層面不同，理解的面也就不一樣。
在后世趙誠真沒空讀“子曰”，這也算是開始有所了解。
從聽懂后越聽越不對，老孔自身就是個撲街，尤其學他那套又只學了個七八成的話會形成什么呢，形成類似趙誠的奶奶那種爛好人水平，把一個地州搞的烏七八糟，明顯該槍斃的人被她弄印刷廠去做黨高官罰酒三杯，就因為她不喜歡得罪人，怕那家伙被槍斃前犯渾“供出”省里一大串名單來讓人尷尬。
趙誠的奶奶也收賄賂的，有年人家給她換了一套窗簾，有時是抬幾箱蘋果來。她游玩辦私事也都用公派司機和專車，給她開車的那司機會做人，經常在假期給她服私役，有次司機很裝逼的給奶奶送兩箱雞蛋，奶奶不要，相反請他吃飯，還把他從事業編轉為行政編。那些年，這種現形記在她老人家身上實在太多。