至于我自己的牙具，只能強行克服心理障礙從馬桶里撈出來，拿開水燙了百八十遍。但一想到將來要把這支可能泡了好幾天馬桶水的牙刷往嘴里送，我的胃就不斷泛酸作嘔。
當我把一切處理妥當準備離開時，顧涵抬著一個大箱子迎面走來。
由于心里有憤怒加持，我現在對他并無膽怯，氣勢洶洶迎上去。顧涵見到我似乎愣了一下，然后也走得挺胸抬頭。就像兩輛車迎面相撞，誰先轉彎誰就是孬種。在這會兒，誰的膽怯兜不住了誰就是孬種。
我強迫自己揚著脖子，從他的身邊經過，揚長而去。
就在我一邊下樓一邊沾沾自喜時，顧涵卻追了下來，一把抓著我的胳膊問，是不是你把我牙刷牙杯拿走了？放在哪里？
我冷笑道，說什么呢？什么證據？
顧涵說，除了你誰還那么無聊，搞這種把戲？
我當時心虛，因為牙具殘骸現在塞在我書包里，我就說，沒證據別亂咬人，神經病一樣。你以為你那些三腳貓伎倆很高明嗎？我不愿意跟你這種人計較罷了，少得寸進尺，蹬鼻子上臉，
顧涵譏笑道，管我要證據，你倒也拿出證據來啊。
我立刻照樣子打回去，你也拿出證據來。
然后雙方一時語塞，只能都住了嘴苦惱地看著對方，如果再揪著沒有證據這點來死纏爛打的話，便會落入注水劇的俗套。十五秒后，我說，我要回班了。
顧涵拿我沒轍，只能揮揮手上樓去。到了樓下，我從包里把牙具殘骸掏出，卻被跟蹤前來的顧涵逮個正著。顧涵指著我大叫，我就知道是你，還死不承認！說罷他奪下我還沒有來得及扔的袋子，學著電視劇里警察羈押罪犯的動作，鎖住我的胳膊說，人贓并獲，別玩賴，我要把你交給老師處理。
說完他連推帶搡地要將我帶往教學樓。我用腳勾住旁邊花壇一角，防止自己被推走。僵持下，我感到顧涵的力度越來越大，腳下幾盆蟹爪蘭盆栽被撞得移動。我用另一只腳勾住顧涵的腳踝猛的一拉，然后雙雙失去平衡栽進花壇。
這一幕堪稱清水灣之夜一大奇觀，兩個六年級男孩相擁摔進一大片仙人掌上疼得吱哇亂叫。兩秒后，我先發制人，手肘撐著顧涵的肚子直起身來，不顧滿身刺痛站起，一個五十米沖刺加標準甩標槍姿勢，將那袋垃圾證物遠拋進垃圾箱，然后頭也不回朝教學樓奔去。