眾人看到他的第一反應，只有一個！
這孫子是哪來的？
看他坐在貴賓席，不會真是哪個領導的孫子吧？
安迪坐在臺下，瞧著李想也是一臉懵逼。
什么情況？
他怎么上去了？
主持人的耳返內，傳來了李國偉老師的命令。
得知眼前這位是前來救場的人后，主持人忙問道：“同學，你要演唱什么歌？”
“同桌的你！”
李想早在上臺的過程中，便使用了歌曲元件兌換了這首經典歌曲——同桌的你！
“接下來的節目是吉他彈唱，歌名同桌的你！”主持人報完幕后，急沖沖的退下。
當聚光燈照在他身旁。
當主持人報完幕退去。
這偌大的萬人體育館，掌聲卻稀稀拉拉。
甚至不少畢業生都在叫嚷著。
“不是說最后一個節目是華青衣表演嗎？這人誰啊？”
“節目單還能臨時改的？”
“話說同桌的你到底是什么歌啊？有清楚的嗎？我音樂學院的畢業生竟然聽都沒聽說過！”
“誰家領導的孩子嗎？別說長的還挺帥的！早幾年認識，我肯定要老牛吃嫩草！”
“我要看華青衣，華青衣啊！”
……
喧嘩聲逐漸加大，場面仿佛要不受控制了。
他本身就是來救場的，這種狀況早有預料。
此時的李想給人一種泰山崩于前而面不改色的氣質。
王校長和劉書記瞧見這一幕，七上八下的心也算是平穩了下來。
節目表演的不好沒關系，這人不能慫啊！
這么一瞧，李想還真是干大事的人！
王總好奇的看向李想，不知道他到底要為自己獻上一份怎樣的祝福。
來到舞臺中央，李想拿著話筒環顧四周，緬懷一笑，高聲說道：
“我們用初中三年去渴盼高中三年，用高中三年去憧憬大學四年，而用大學四年去懷念中學六年，最終用一生去祭奠青春！”
這句話一出，每個人的感觸都不盡相同。
大一新生懷念的是高中三年，而身處畢業季的學生卻如大夢初醒一般。
他們的青春，真的要隨著這場畢業晚會一同消逝了嗎？
喧囂聲逐漸消散。
眾人被他這番話扯入回憶的旋渦，開始期待李想到底會給他們帶來什么樣的節目。
李想抱著吉他，坐在椅子上。
閉上眼，深吸一口氣。
青春……
真是美好的字眼啊！
輕輕撥動吉他的琴弦，指尖跳躍的音符隨著音響傳遍了這偌大的萬人體育館！
略帶傷感的前奏，緩緩響起，眾人仿佛置身于回憶。
那時候陽光正好，微風不燥，年華尚在，歲月未老。
眾人的耳畔好似聽見了呢喃——趁微風不燥，陽光正好；趁年華尚在，歲月不老，好好的珍惜自己所擁有的時光，去見你想見的人，去做你該做的事。
略帶沙啞的嗓音，娓娓道來，訴說著每個人的青春。
明天你是否會想起，
昨天你寫的日記？
明天你是否還惦記，
曾經最愛哭的你……
體育館內，眾人靜靜聆聽著一位少年演唱著青春……
開篇四句便帶人走進了回憶旋渦里……
“這……這是民謠嗎？”
“他唱的好有感覺啊……愛了！”
“我剛剛搜索了各大音樂平臺，沒有這首歌……難不成是他的原創？”
臺下的眾人開始進入情緒。
老師們都已想不起，
猜不出問題的你，
我也是偶然翻相片，
才想起同桌的你……
蘇芊芊看向舞臺，偌大的舞臺，刺眼的燈光，少年撥弄吉他的瞬間，也撥弄了她的心弦……
誰娶了多愁善感的你？
誰看了你的日記？
誰把你的長發盤起？
誰給你做的嫁衣……
臺下。