唐峰將手中的自動步槍放下，看著這些學生們，確認他們只是來旅游的人，并不是偽裝成敵人的襲擊者。
他松下一口氣，隨后便問道：“那些人去哪里了，帶走了幾個人？”
“三個，不是，是四個人，還有尹千雪是主動跟著他們去的。”
一個女學生此時說道。
唐峰點點頭，隨后就對身后的唐心怡道：“唐主任，給總部發電報，匯報這里的情況。
同時申請對敵人進行追擊，解救被帶走的學生。
另外，這一群學生之中，可能有敵人的內應，那個主動跟著敵人離開的學生，問題很大。”
“是。”
唐心怡說著，便立刻開始發送電報。
唐峰趁著這個間隙，詢問那個女學生道：“那幾個學生的名字叫什么？尤其是那個主動跟著那群人離開的學生。”
“主動跟過去的叫尹千雪，她是我們班里的同班同學，不過是一個很怪的人，平常和我們沒有什么交流，也總是游離在我們的圈子之外。
感覺像是一個自閉癥和啞巴的集合體，可是剛剛她對那些壞人說了一句話，我才算是確認，她不是一個啞巴。”
“說了什么話？”
這個女學生的一番話，引起了唐峰的注意。
“她說，我跟你們一起走。”
這個女學生當時還保持著冷靜，所以清楚地記下來了這群人的對話。
唐峰聽到這句話，揣摩著其中的含義，但是卻一無所獲。
隨后，他又詢問了其他幾個學生一些問題。
“他們有多少人？”
“一共五個。”
另外一個男生舉起手說道。
“應該是六個，在暗處還有一個，那個人一直在用匕首削著什么東西。”
一個觀察的比較細致的女生說道。
聽到這句話，唐峰便繼續問道：“他們使用的武器是什么，你們知道嗎？或者說，你們能描述一下嗎？”
結果讓唐峰意外的是，剛剛回答問題的男生，竟然不假思索地回答了出來。
“三把M4A1，一挺通用機槍。黑暗中的那個人我沒有注意到，所以不知道。”
那個男生對于軍事方面的只是，似乎非常的了解。
這讓唐峰心中一喜，可以獲得敵人的武器裝備配置的話，那么對于他們追擊作戰也更加的有利。
“黑暗中的那個男人，用的那把槍，和他的很像。”
女學生說著，伸出手來，指著不遠處的何晨光。
她并不知道那些槍械的名稱，但是卻記住了樣子。
而何晨光手中的狙擊步槍，和她見到的那把槍長得是一個樣子，所以她才會這么說。
“狙擊槍。”
唐峰說道。
對面有一個狙擊手，這倒是有些麻煩。
他在心里想著。
畢竟狙擊手狙殺的范圍很廣，他的系統雖然具備掃描戰場的能力，可是距離有限。
而狙擊手的狙殺距離，往往超過他可以掃描的范圍。
他必須萬分小心，同時這一次追擊的時候，也要優先處理掉這個狙擊手。
這個時候，在旁邊聽著他們說話的何晨光道：“聽起來，對面的這些武器配置，是一個非常合理的作戰小隊啊。
一個機槍手，負責火力壓制，一個狙擊手，負責遠程火力支援和精準擊殺，還有三個突擊人員。”