高之野對這種快速卡特非常感興趣，偷偷從柴崎那邊學了投球方式，但是教練嚴格禁止他投變化球，他也就乖乖的沒再嘗試了，不過這會兒不礙著他看看嘛。
“高——之——野——君，”背后傳來早川秋怨念的聲音，“快——點——投——球。”
“我知道了。”高之野只能轉身，干自己的正事了。
早川君扶了扶面罩，比出一個手勢，因為高之野的直球已經初步穩定下來了，二宮教練就開始讓他習慣球隊的暗號，看樣子，是想要真正將高之野派上用場了，對面的投手終于點頭正色，開始練習投球。
他們的練習是以組來練習的，早川君同一個手套位置，需要高之野用不同轉速的直球投進來，期間早川君的手套是不會移動的。
高轉速直球下移較少，需要瞄準手套下半顆球到一顆球的距離，那是他正常直球會落到的地方，但是最重要的每一球當時的手感，不同的手指靈敏度、不同的濕度都會給每個球帶來不確定性，所以為了能正正好投進手套正中央，除了在開始時瞄準對位置，高之野還需要在球出手的那一刻再來進行調整。
就像是射擊游戲，獵物是球感，高之野的目標是調整身體最后給球感進行適配，雖然每次獵物出現的位置都在一個范圍內，但只有到最后出球那刻，才會出現，那是最后的調整時間。
當然大家聽到高之野的獵物論后，都有些目瞪口呆，連二宮教練都又在高之野的資料里添加了一條重點評價“當他握著棒球時，棒球就是他身體的一部分，即使是出手的一刻也不例外”。
“碰——”早川秋只接到一球，就能判斷出他現在的狀態是絕佳狀態，‘話說這家伙就沒有狀態不佳的時候吧’。
“NICE！今天的狀態依然很好。”
“哈哈，今天的第一分。”
這是另一個高之野和早川秋之間的游戲，開始是為了檢測高之野對暗號的熟悉程度而隨口說的分數，一個正確的投球算是一分。
后來就變成兩人的投球小游戲，只要高之野能完全投進手套，就算一分。
到最后，竟然連教練也摻和進來，每天都會記錄高之野的分數，60球內得55分及以上，就是‘狀態非常好’，60球內得45分到54分，就是‘狀態好’，如果投球數不足，就會相應標記。
目前高之野的狀態欄只有這兩個檔位，但是隨著之后他球速的增加和球種的多樣，這個分數肯定會有所變動，教練團要做的，就是完全記錄他的成長歷程。
藤井教練在查看一軍投手群時，也查看了高之野和柴崎的測試情況。
‘柴崎同學的情況慢慢在好轉，等明年重組隊伍時，大概可以到135左右，搭配犀利的變化球，完全可以擔任二號先發。’
他又看著高聲喊數字的高之野，‘至于高之野同學，明年大概就是我們隊伍的ACE了，當體格漲到76KG甚至80KG時，只要好好引導，他的球速也會跟著飛漲，加上他的打擊能力，明年的隊伍會以他為中心構建。’
想到即將到來的另一個教練，‘二宮教練大概會讓他來指導高之野同學的打擊吧，目前球隊的打擊調整部分還是有些欠缺’。
被藤井教練念叨的某人，還在候機中。
“阿嚏——”染成金毛的年輕男子猛地打了一個噴嚏。
“你沒事吧，是不是昨天晚上嗨過頭了。”另一個人調笑。