老師，做到他這個地步，還有什么遺憾的？還有什么不值得的？
在自己離開的時候，全村人聚在操場上早早的等著自己，沒有發出一絲的聲音。
只為送送自己.......
這一刻，胡楊真的很想很想大喊：我不走了，我留下，我永遠的留在這里。
但......
但他看到了站在最面前的八個孩子，卓瑪她們眼中對老師的不舍。
那不僅是舍不得老師，同時也是對知識的渴望。
十年了，自己在這里十年了，人生有多少個十年？
就算繼續留在這里，自己又能夠教出多少個孩子呢？
十個？百個？千個還是萬個？
他不知道。
因為他不得不承認，自己一個人的力量實在是太小了，如同一滴水落入大海中，濺不起一點浪花。
唯有讓自己化作橋梁，將貧窮的藏區與外界勾連起來。
讓更多人關注這里，才能徹底改變這種情況。
讓更多的孩子能夠有書讀，讀得起書，安心的讀書....
“謝謝，謝謝胡老師沒有離開村子，一直留在這里教孩子，真的是謝謝你......”多杰波拉的老眼也充滿了渾濁的淚水，他彎著腰對胡楊表示感謝。
感謝他十年如一日的留在村子里教育孩子。
聽著多杰波拉那有些含糊的藏語，胡楊的淚水落下的更快了。
他抬著頭看著天空，任由淚水從兩頰流下。
文嫻，你看見了嗎？你一定看見的。
你的付出，我們的付出都是值得的，沒有白費.....
做過了什么，就會留下痕跡，他們都不善于表達，但卻能用行動表達自己最真摯的感謝。
沒有金山銀山，也沒有牛馬成群送給即將離去的胡楊。
但他們卻送出了最珍貴的東西，那就是他們對胡楊夫婦這十年的支教的肯定。
比無數的榮譽證書都值得肯定，也更加珍貴。
“多杰波拉，我胡楊何德何能啊！”胡楊用藏語流著淚看著眼前這些可愛的人。
往日調皮的孩子都靜靜的看著他。
就連一些在縣里讀書的都趕回來了，他們都是胡楊教過的學生。
“胡老師，是我們村子對不起你，但你卻一直留下來。”多杰波拉聲音顫抖的說道。
胡楊知道多杰波拉說的是什么。
但他恨嗎？或許曾經恨過，怨過。
然而在這一刻，他所有的仇與恨，都消散了。
人心都是肉長的。
真心實意還是虛情假意，能不知道嗎？
胡楊流著淚，輕輕的搖搖頭，沒有說什么。
“獻哈達！”多杰波拉高聲道！
“獻哈達！”身后的人也跟著高喊。
尼瑪從長者手中接過哈達，高舉過頭，神情嚴肅，繃緊著小臉，身體前傾慢慢的往胡楊走來。
五尺雪白的哈達，被尼瑪慢慢的送到胡楊跟前。
“老師，哈達！”尼瑪的聲音有些哽咽。
但他卻硬生生的忍住了。
胡楊看著他，輕輕的點頭，雙手接過哈達，放在自己的脖子上。
清風微拂，雪白的哈達在胡楊胸前蕩起。