【這一章會整體修改。】
這是冷凍手術實施前的最后一個準備步驟，測試她的情感思維狀態。
測試目的是要計算出她的思維與空白者思維模式的相似度，得出精確的結論。
這人和史上第一賭徒——先哲陳鋒可是越來越像了。
一個小時后，童玲坐進了一個全腦鏈接測試艙中。
這是冷凍手術實施前的最后一個準備步驟，測試她的情感思維狀態。
測試目的是要計算出她的思維與空白者思維模式的相似度，得出精確的結論。
一根又一根新型量子束管刺入童玲頭部，再鏈接到她的腦細胞上。
艦隊里的心理學、生理學分析人員面前，便出現了一副童玲的腦部虛擬投影。
童玲需要接受的，是心理與生理層面的雙重測試。
主要的測試手法看起來似乎有點原始，是以問問題的形式展開，再輔之以一些場景投放，通過觀察童玲的答案，以及面對不同問題時的大腦思維運轉模式，與她在不同的測試場景里給出的不同反饋，來綜合考量她目前的大腦運轉方式。
“問題一。在谷神星上發現了一種新型量子病毒，已經滲透進谷神星，并將整個星球里的人與星球本身徹底改變。你的父母正乘坐著一艘逃生艦，即將離開谷神星轉移至冥王軌道空間站。你奉命前往攔截，你的任務是阻止病毒繼續擴散，你第一件會做的事情是什么。”
“聯系我的父母。”
“你要與他們說什么？”
“向他們告別。”
“然后呢？”
“摧毀逃生艦，再摧毀谷神星。”
數名工作人員開始寫寫畫畫。
第一個結論出現了。
“情感分類：親情。情感剝離情況：未剝離。情感思維路線：絕對的線性思維，對親情進行了量化計算。”
“問題二：你正率領一群跟隨你多年的老戰友孤軍深入執行任務。你們的行蹤敗露，有被敵軍全殲的風險。如果你獨自逃離，你的生存幾率為90%。但如果你留下，你大約能帶走三到四人，但你陣亡的可能性達到90%。你怎么選擇？”
“撤離。在撤離的同時，告知戰友我的決定。”
“理由？”
“我相信我的長期戰友與我擁有同樣的覺悟。他們應該知道我的價值，如果我為了掩護其他人而身亡，犧牲的戰友的人生就將變得無意義。被我帶走生還的戰友也不能得到人生的滿足。我相信我的戰友會理解我的苦衷。”
提問者：“那么你為什么會決定接受人體冷凍實驗？這和你剛才分析的情況十分相似。”
“不，不一樣。生意的天平砝碼發生了巨大的傾斜。同時，我也愿意為了自己另一個追求而放棄照顧朋友的想法。”
“什么追求？”
“我要見先哲。”
“見到先哲之后，你想與他發生什么？”
童玲：“我之前曾私下做過一個測試。將我的底層遺傳信息與先哲的原始遺傳信息進行深度融合，我發現我的遺傳信息可以適當補充先哲的原始基因信息。”
“這是指的你要與他進行基因結合，以培育新的后代嗎？”