繼續和顧如一他們的響響大戰。
說要罩著我的莫風風，在混亂的“戰場”中，已經不見身影。
我被顧神仙一路追跑，跑不贏，我只得雙手捂住耳朵。
但是兩邊耳朵，還是被一陣陣劇烈的響聲驚擾了，“啪啪啪”“啪啪啪”。
我有點惱了，也一只手拿一個響響，猛地轉身，追著眉眼大開、笑得花枝亂顫的顧神仙瘋跑。
奈何人家跑得像一陣風，我的小短腿，只能望風莫及。
“雪兒，他，打你，了，我們一起......一起追他，打回來”班長一股龍卷風似的從我身邊刮過，腳沒停下，因為跑太快，呼吸劇烈，說話一頓一頓的。
“哈哈哈哈，顧如一你等死”我邊跑邊嚷，手剛剛挨到人衣腳邊，一閃，又離我兩三米遠了。
“抓到了，哪里跑，兄弟，等著挨轟”張力一個跨步，猛地沖上前去，一手抓住了顧如一。
“顧班，張力在這里”顧如一高舉雙手，看向張力背后，揮了揮手。
張力滿心以為是顧班，來檢查大掃除的成果了，回了一下頭。
顧如一這個鬼精，猛地掙脫了張力的手，一溜煙準備開溜。
我腳步沒停下，一直在無精打采地“慢”跑，意識到顧如一想從張力那里脫手，猛地提起精神，腳底生風。
在他從張力那里脫手的一瞬間，一個箭步沖上去，雙手緊緊地，抓住了他的衣角，捉住了他。
快速疊幾次響響，把剛剛他送給我的，一陣一陣的“啪啪”聲，悉數還給了他。
“哈哈哈哈哈哈”歡快、童真的笑聲，回蕩在整個校園。
那一次是我離他最近的一次，抓到他的T恤，聽到他開懷的笑聲就在耳際。
那雙漂亮的眼睛，那個白白凈凈，還散發著甜甜洋槐花香的人兒就在眼前。
我又產生一種錯覺，這個溫柔的、調皮的、痞痞的、好看的“神仙”好像并沒有離我很遠。
唉，終歸是錯覺吧，還是很遠的，畢竟不再坐我后面。
明天一上學，也照常不會有人，在后面拍拍我肩膀、喊我“雪同學，雪同學”。
戳戳我后背，調侃我，說，喜歡看我臉紅的樣子。
我開始患得患失。
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我帶著患得患失的情緒，邁入了2003年9月，我們六年級。
六年級都在為小升初，升學考試做準備。
那群很鬧騰的人，大多數時間都在學習。
顧如一也一樣，他突然變得安靜了很多，增添了幾分成熟、斯文的氣質。
唯一有趣的一件事情是，班上的同學都拿著本同學錄。
挨個找班上關系很好的同學留下祝福，作為紀念。
莫風風在我同學錄上寫：你文靜漂亮、可愛善良、人見人愛、花見花開、車見車載，希望以后越來越漂亮，越來越可愛，哎喲，小可愛，要記得我喲---2003、10、15。
我只想吐槽她，什么鬼？我是這樣的嗎？同學錄就是花式吹捧？我捧起同學錄有點哭笑不得。
張力雙手拿過我的本本，毫不猶豫的下筆寫：你溫柔善良、可愛漂亮、成績優秀、話不多，但是我喜歡聽你的聲音，清脆悅耳，希望你以后能多說話，多對我說話，怎么說呢，我有很多話想說......但是，我不想說再見，我相信我們還會再見的！-2003年10月15日。
顧如一，我沒有想把本子給他寫，我覺得他可能不會想寫。
或者我是怕他拒絕寫，畢竟他喜歡簡單，不喜歡這些婆婆媽媽、繁瑣的事，他都沒有買同學錄就可以看出來。
但是，12月25日這天，他經過我的座位，突然翻開我放在桌子上的同學錄，拿起手里的筆，他還自己帶了筆！
用嘴咬開筆蓋，認真的在上面寫了四個大字“眾星捧月-2003年12月25日”，字跡工整、蒼勁有力。
很長一段時間，我都對著這四個字琢磨，想著他應該是偷懶吧？
不然怎么不寫一句簡單的白話文，或者多寫幾句話，唉......
但是好在很多年以后，他親自給我解釋了，他寫這四個字的含義，那時我才豁然開朗、喜笑顏開。
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“雪兒，雪兒，這個六一兒童節我們班要出個合唱節目”
時間到了2004年6月，我們六年級的最后一個月，班長一大早又在跟我搭白。
“哦，這個事跟我沒關系吧，問問文委啊”