“自然如此。不過，便是少了一字，這也是一首詩啊。只是大郎造詣不深，不能體會其中滋味而已。”
“少了一字，還怎么會成其為詩？李郎休要強詞奪理。”
小子，你今天來，就是給我輸送彈藥的，純粹就是來成全我的。
“如意，你在紙上把這首《涼州詞》寫下來，那個‘間’字不要寫，也不要分行，四句用一行寫下來。”
“遵命，先生。”
如意很快在紙上寫了出來。
李木檢查了一下，果然沒有“間”字。
拿過毛筆，開始斷句。
“如意，你念一下。”
李木斷句的時候，如意已經看明白，就念了起來。
“黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風不度玉門關。”
成了一首詞，但詞也是詩啊。
“果然也是一首詩啊。”
武順和武柔叫了起來。
“好好好，算你有本事。”
武元慶抓起這首詞，轉身就走。
“大郎慢走，不送。”
“先生，你真是才華過人啊。”
三個小丫頭立刻興奮起來。
“雕蟲小技而已。為師是想告訴你們，句讀是如何緊要。標點符號用熟了，會有許多意想不到的妙處。你們自己好好體會一下，今日就習練標點符號。”
你個武大郎，還想跟我斗，老子玩兒死你。就是把潘金蓮和西門慶也找來給你助陣，我也不怕你。
“先生，你那個生鐵和絲帛的題目，好有趣啊。能不能再給我們出幾個？也好給別人出題，為難他們？”
老大武順又來事兒了。
這個丫頭看來比較虛榮，好顯擺。
再看老二如意和老三武柔，也是一臉期待的樣子。
也好，今天就給你們出幾個，溝通一下感情，拉近距離。
“也好，就給你們再出幾個，聽好了。說，武順不小心掉進了池塘里，但鞋卻沒有濕，這是為何？”
三個小丫頭你看看我，我看看你，一臉迷茫。
“因為鞋上裹著桐油布。”
如意給出了答案。
“不對，沒裹桐油布。”
“因為沒穿鞋。”
武柔也給出了答案。
“不對，穿著鞋。”
“因為池塘里面沒有水。”
如意一說，李木心里不禁一驚。
果然聰明，知道改變習慣思維，換個角度思考。
“如意說的對，因為池塘里沒有水，自然不會濕鞋。好，下一個。”
“武順能做，如意能做，武柔也能做。一個人能做，但是兩個人不能一起做，三個人也不能一起做，整個大唐的人也不能一起做。這是做什么？”
“做女工。”
武柔脫口而出。
“不對。”
這個丫頭不太喜歡動腦子。
“做酒。”
這回是武順。
“不對。如意，你說說。”
“先生，我猜不出。”
寧可不說，也不說錯。小心謹慎之人。
“做夢。”
李木給出答案。
“啊？果然是做夢啊。”
“先生，你的題目太刁鉆啦。”
“好啦，今天就出這幾個題目，以后再給你們出。好好溫習標點符號。”
“是，先生。”