掃視了一圈，果然發現了變化。
校場：可修復。
變成了：
校場：Lv1。
這個變化在蕭澤的意料之中。
另外一個變化，就讓蕭澤有些意外了。
領地：5/10。
變成了：
領地：5/11。
這是好事，上限漲了1個！
最后一個特別明顯的變化，卻完全讓蕭澤陷入了迷茫之中。
城主府展示板的下方，居然出現了2個轉盤！
左邊的轉盤上有2個大字：金幣！
右邊的轉盤上也有2個大字：玉符！
蕭澤有些摸不著頭腦，自己的天賦能力是越來越詭異了，突然多了2個轉盤是用來做什么的？
難道是讓自己鍛煉身體？
可是自己轉都轉不動，怎么鍛煉？
沒辦法，蕭澤只能將注意力放在兩個轉盤的文字上。
金幣和玉符其實蕭澤也見過，就在展示板上，可是兩者后方的數字都是0，怎么獲得完全不清楚。
蕭澤左思右想，感覺最大可能是城外的土地中有礦脈，可以開采。
可是自己的部隊拼到損失殆盡，也只是與5塊土地建立了聯系。
哪里有礦脈，怎么開采，更是一頭霧水。
校場修復后的變化，不可謂不小，但對于現在的蕭澤來說，卻又顯得沒有任何作用。
這與蕭澤的想象，完全不同。
沒辦法，蕭澤又將意識轉移到了校場中，準備進行各種試驗，看看會不會出現什么轉機。
第1個試驗，默念“集合”，無變化。
第2個試驗，默念“補兵”，無變化。
第3個試驗，默念“點兵”，無變化。
……
第15個試驗，讓2名將領進入校場，無變化。
……
第23個試驗，讓自己的意識坐到校場中的座位上，無變化。
……
第26個試驗，讓“劉虞”坐到校場中的座位上。
試驗到有些麻木的蕭澤，正準備進行下一個試驗，卻愕然發現校場出現了變化。
1支100人的部隊，憑空出現在校場中！
面向座位上的“劉虞”！
經過這段時間的了解，蕭澤知道自己是沒辦法控制底層士兵的，只能通過將領來間接控制。
于是，蕭澤聲音有些顫抖的詢問座位上的將領：
“劉虞，你能控制校場中的部隊嗎？”
“報告主公，當然，這是我的親衛隊！”劉虞立刻回答！
蕭澤的心瞬間放了下來，原來補兵這么簡單，讓將領坐到座位上即可？
有些荒謬，但一切就發生在蕭澤的眼前。
天賦能力果然多種多樣，并不能按照常理來推斷。
為了驗證自己的想法，蕭澤又命令另外一名將領“何進”，坐到剩下的那個座位上。